Sirlene+-+março+2010


 * DATA || AULA || TURMA || PROFESSOR || DISCIPLINA || METODOLOGIA ||
 * 15/03 || 1ª || PL || PL || PL ||  ||
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   || falta de energia ||
 * ^  || 3ª ||   ||   ||   || falta de energia ||
 * ^  || 4ª ||   ||   ||   || falta de energia ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   || falta de energia ||
 * 16/03 || 1ª ||  ||   ||   || paralisação nacional ||
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   || paralisação nacional ||
 * ^  || 3ª ||   ||   ||   || paralisação nacional ||
 * ^  || 4ª ||   ||   ||   || paralisação nacional ||
 * ^  || 5ª || PL || PL || PL ||   ||
 * 17/03 || 1ª || PL-LIVRE || PL-LIVRE || PL-LIVRE ||  ||
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   || aula ociosa ||
 * ^  || 3ª ||   ||   ||   || aula ociosa ||
 * ^  || 4ª || PL || PL || PL ||   ||
 * ^  || 5ª || PL || PL || PL ||   ||
 * 18/03 || 1ª || PL-LIVRE || PL-LIVRE || PL-LIVRE ||  ||
 * ^  || 2ª || 2º ano A || Adriana || Produção Interativa || Acessou-se o site [|http://www.ojogos.com.br/]onde os alunos desenvolveram atividades de raciocinio e coordenação motora. ||

||  || ||   || ||   || ||   ||
 * 3ª || 6º ano A || Ana Duveza || Geografia || Os alunos acessaram os sites [] e [] onde realizaram atividades relacionadas ao sistema solar. ||
 * 4ª || 4º ano A || Adriana || Produção Interativa || Acessou-se o site [|http://www.ojogos.com.br/]onde os alunos desenvolveram atividades de raciocinio e coordenação motora. ||
 * 5ª || 7º ano A || Vanuza || Ling. Portuguesa || Os alunos visitaram vários sites de leitura, escolheram os textos que mais lhe agradaram e relaizaram a leitura dos mesmos. [] [|http://www.qdivertido.com.br/contos.php][] [] ||
 * 19/03 || 1ª || PL-LIVRE || PL-LIVRE || PL-LIVRE ||  ||
 * ^  || 2ª || 3º ano A || Irinéia (Artes) || Acessou-se o site [|http://www.jogosdecolorir.com.br] e os alunos realizaram atividades de colorir utilizando as cores primárias e secundárias. ||   ||
 * ^  || 3ª || 8º ano A || Paulo (Ed. Física) || Os alunos realizaram pesquisas na STE usando o site [|http://www.google.com.br] sobre esportes. Não houve nenhum registro digital. ||   ||
 * ^  || 4ª || 7º ano A || Claudia (História) || Os alunos acessaram o [|http://www.google.com.br] e realizaram uma pesquisa sobre "As monarquias nacionais". [[file:Monarquias nacionais.doc]] ||   ||
 * ^  || 5ª || 6º ano A || Claudia (História) || Os alunos acessaram o [|http://www.google.com.br] e realizaram uma pesquisa sobre "Introdução ao estudo do homem pré-histórico".[[file:Pré-história.doc]] ||   ||
 * 22/03 || 1ª ||  ||   || aula ociosa ||   ||
 * ^  || 2ª || 7º ano A || Joirdes (Inglês) || Os alunos acessaram [] e realizaram a tradução de vocabulários que já possuíam no caderno. ||   ||
 * ^  || 3ª || PL || PL || PL ||   ||
 * ^  || 4ª || 3º ano A || Glaucia (Ed. Fisica) || A professora conduziu os alunos até o site [] onde os mesmos exercitaram jogos de coordenação motora. ||   ||
 * ^  || 5ª || PL-LIVRE || PL-LIVRE || PL-LIVRE ||   ||
 * 23/03 || 1ª || PL-LIVRE || PL-LIVRE || PL-LIVRE ||  ||
 * ^  || 2ª || PL || PL || PL ||   ||
 * ^  || 3ª || 4º ano A || Cícera (Língua Portuguesa) || Os alunos foram direcionados ao site [|http://www.qdivertido.com.br] onde realizaram leitura de contos e fábulas. ||   ||
 * ^  || 4ª || 6º ano A || Vanuza (Língua Portuguesa) || Os alunos foram divididos em duas turmas onde visitaram vários sites de leitura, escolheram os textos que mais lhe agradaram e relaizaram a leitura dos mesmos. [] [|http://www.qdivertido.com.br/contos.php][] [] ||   ||
 * ^  || 5ª || 7º ano A || Joirdes (Língua Inglesa) || Os alunos acessaram [] e realizaram a tradução de vocabulários que já possuíam no caderno. ||   ||
 * 24/03 || 1ª || 5º ano A || Cleuza (Língua Portuguesa) || Acessou-se o site [|http://www.monica.com.br] de onde foram retiradas tiras para os alunos elaborarem no word/writer produções de texto. [[file:monica e o espelho.doc]] ||  ||
 * ^  || 2ª || 5º ano A || Cleuza (Língua Portuguesa) || Acessou-se o site [|http://www.monica.com.br] de onde foram retiradas tiras para os alunos elaborarem no word/writer produções de texto. [[file:o campeonato de mentiras.doc]] ||   ||
 * ^  || 3ª || 7º ano A || Artes (Vanuza) || Os alunos visitaram vários sites indicados pela professora, observaram a pintura de alguns artistas a fim de investigar a reflexão e a percepção da influência das cores no dia-a-dia. Sites [|http://www.google.com.br] [] [] ||   ||
 * ^  || 4ª || PL || PL || PL ||   ||
 * ^  || 5ª || 8º ano A || Artes (Vanuza) || Os alunos visitaram vários sites indicados pela professora, observaram a pintura de alguns artistas a fim de investigar a reflexão e a percepção da influência das cores no dia-a-dia. Sites [|http://www.google.com.br] [] [] [|http://www.tarsiladoamaral.com.br] ||   ||
 * 25/03 || 1ª || 5º ano A || Adriana (Produção Interativa) || A professora direcionou os alunos ao site [|http://www.brincandoseaprende.com.br] onde realizaram atividades educativas de Língua Portuguesa. ||  ||
 * ^  || 2ª || 6º ano A || Jacó (Ciências) || Os alunos acessaram o site [|http://www.sobiologia.com.br] onde leram o texto sobre "Rochas, minerais e Solo" e responderam a algumas questões passadas em sala de aula pelo professor. ||   ||
 * ^  || 3ª || 8º ano A || Vanuza (Língua Portuguesa) || Os alunos visitaram vários sites de leitura, escolheram os textos que mais lhe agradaram e relaizaram a leitura dos mesmos. [] [|http://www.qdivertido.com.br/contos.php][] [] ||   ||
 * ^  || 4ª || PL || PL || PL ||   ||
 * ^  || 5ª || 3º ano A || Adriana (Produção Interativa) || A professora direcionou os alunos ao site [|http://www.brincandoseaprende.com.br] onde realizaram atividades educativas de Língua Portuguesa. ||   ||
 * 26/03 || 1ª || 4º ano A || Joirdes (Artes) || A professora direcionou os alunos ao site [|http://www.brincandoseaprende.com.br] onde realizaram atividades de artes referentes ao conteúdo "Formas e Linhas" e outras atividades de artes, como: colorir. Também usou-se o site [|http://desenhoscolorir.org/] ||  ||
 * ^  || 2ª || 8º ano A || Jacó (Ciências) || Os alunos acessaram o site [], ouviram a explicação do professor e após realizaram atividades no site sobre "Sistema Digestório". ||   ||
 * ^  || 3ª || PL || PL || referente a última semana de março ||   ||
 * ^  || 4ª || 2º ano A || Mércia (Língua Portuguesa) || A professora introduziu a aula mostrando no quadro as letras do alfabeto e, em seguida, direcionou os alunos ao site [] onde os mesmos realizaram atividades sobre o alfabeto, caçando as letrinhas e montando-as. ||   ||
 * ^  || 5ª || PL-LIVRE || PL-LIVRE || PL-LIVRE ||   ||
 * 29/03 || 1ª || PL || PL || PL ||  ||
 * ^  || 2ª || 4º ano A || Cícera (Língua Portuguesa) || Os alunos foram direcionados ao site [|http://www.qdivertido.com.br] onde realizaram leitura de contos e fábulas. ||   ||
 * ^  || 3ª || PL || PL || PL ||   ||
 * ^  || 4ª || 2º ano A || Mércia (Língua Portuguesa) || A professora introduziu a aula mostrando no quadro as letras do alfabeto e, em seguida, os alunos digitaram no word/writer o alfabeto, o nome deles e mais algumas palavras que a professora passou no quadro, depois direcionou os alunos ao site [] onde os mesmos realizaram atividades sobre o alfabeto, caçando as letrinhas e montando-as. ||   ||
 * ^  || 5ª || 2º ano A || Mércia (Língua Portuguesa) || A professora introduziu a aula mostrando no quadro as letras do alfabeto e, em seguida, os alunos digitaram no word/writer o alfabeto, o nome deles e mais algumas palavras que a professora passou no quadro, depois direcionou os alunos ao site [] onde os mesmos realizaram atividades sobre o alfabeto, caçando as letrinhas e montando-as. ||   ||
 * 30/03 || 1ª || 2º ano A || Joirdes (Artes) || Os alunos desenvolveram atividades de "Objetos e formas" dentro do site [|http://www.brincandoseaprende.com.br] na disciplina de artes. ||  ||
 * ^  || 2ª || 8º ano A || Claudia (História) || Os alunos acessaram o site [|http://www.google.com.br] e realizaram pesquisas sobre a "Revolução Industrial". [[file:Revolução Industrial.doc]] ||   ||
 * ^  || 3ª || 4º ano A || Cícera (Língua Portuguesa) || Acessou-se o site [|http://www.monica.com.br] de onde retirou-se tiras da turma da mônica e, em seguida, colou-se as tiras no word/writer e os alunos desenvolveram produções de textos.
 * ^  || 4ª || 4º ano A || Cícera (Língua Portuguesa) || Acessou-se o site [|http://www.monica.com.br] de onde retirou-se tiras da turma da mônica e, em seguida, colou-se as tiras no word/writer e os alunos desenvolveram produções de textos.
 * ^  || 5ª || PL || PL || PL ||   ||
 * 31/03 || 1ª || PL-LIVRE || PL-LIVRE || PL-LIVRE ||  ||
 * ^  || 2ª || PL-LIVRE || PL-LIVRE || PL-LIVRE ||   ||
 * ^  || 3ª ||   ||   || Professor não compareceu. Aula ociosa ||   ||
 * ^  || 4ª || 5º ano A || Cleuza (Língua Portuguesa) || Acessou-se o site [|http://www.monica.com.br] de onde retirou-se tiras da turma da mônica e, em seguida, colou-se as tiras no word/writer e os alunos desenvolveram produções de textos.
 * ^  || 5ª || 5º ano A || Cleuza (Língua Portuguesa) || Acessou-se o site [|http://www.monica.com.br] de onde retirou-se tiras da turma da mônica e, em seguida, colou-se as tiras no word/writer e os alunos desenvolveram produções de textos.