Fevereiro-2011

aula com mais recursos edu- cativos. || Os alunos tiveram previamente uma aula expositiva com o uso do data-show e, em seguida desenvolveram alguns exercícios usando como base os sites [|http://www.matematicaoitava.blogspot.com] [|http://www.kliceducacao.com] || pontos turísti- cos de Cam- pos do Jordão. || Os alunos foram estimulados pela profes- sora a realizarem visitas por sites de buscas [] a fim de conhecerem os pontos turisticos de Campos do jordão. || história de Oliver Crom- well. || Os alunos realizaram pesquisas no [|http://www.google.com.br/] e anotaram em seus cadernos os principais pontos da pesquisa. || pontos turísti- cos de Cam- pos do Jordão. || Os alunos foram estimulados pela profes- sora a realizarem visitas por sites de buscas [] a fim de conhecerem os pontos turisticos de Campos do jordão. || sistema feu- dal || Os alunos realizaram pesquisas no [|http://www.google.com.br/] e anotaram em seus cadernos os principais pontos da pesquisa. || ao educando uma aula com mais recursos tecnológicos. || Os educandos acessaram o site [] onde copiaram e resolveram exercícios do site. || Portuguesa || Despertar no aluno o inte- resse pela leitura. || Os alunos foram direcionados ao site [] onde realizaram a leitura de contos e fábulas. || pontos turísti- cos de Cam- pos do Jordão. || Os alunos foram estimulados pela profes- sora a realizarem visitas por sites de buscas [] a fim de conhecerem os pontos turisticos de Campos do jordão. || ao educando uma aula com mais recursos tecnológicos. || Os educandos acessaram o site [|http://www.diadematematica.com] onde copiaram e resolveram exercícios do site. ||
 * DATA || AULA || TURMA || PROFESSOR || DISCIPLINA || OBJETIVO || METODOLOGIA ||
 * 14/02 || 1ª ||  ||   ||   ||   || Levantamento de Sites ||
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   ||   || Levantamento de Sites ||
 * ^  || 3ª ||   ||   ||   ||   || Levantamento de Sites ||
 * ^  || 4ª ||   ||   ||   ||   || Levantamento de Sites ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   ||   || Levantamento de Sites ||
 * 15/02 || 1ª ||  ||   ||   ||   || PL ||
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   ||   || Levantamento de Sites ||
 * ^  || 3ª ||   ||   ||   ||   || Levantamento de Sites ||
 * ^  || 4ª ||   ||   ||   ||   || Levantamento de Sites ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   ||   || Levantamento de Sites ||
 * 16/02 || 1ª ||  ||   ||   ||   || PL ||
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   ||   || Levantamento de Sites ||
 * ^  || 3ª ||   ||   ||   ||   || Organização dos Sites ||
 * ^  || 4ª ||   ||   ||   ||   || Organização dos Sites ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   ||   || Organização dos Sites ||
 * 17/02 || 1ª ||  ||   ||   ||   || Organização dos Sites ||
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   ||   || Organização dos Sites ||
 * ^  || 3ª ||   ||   ||   ||   || Organização dos Sites ||
 * ^  || 4ª ||   ||   ||   ||   || Organização dos Sites ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   ||   || Organização dos Sites ||
 * 18/02 || 1ª ||  ||   ||   ||   || Curso UEMS ||
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   ||   || Curso UEMS ||
 * ^  || 3ª ||   ||   ||   ||   || Curso UEMS ||
 * ^  || 4ª ||   ||   ||   ||   || Curso UEMS ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   ||   || Curso UEMS ||
 * 21/02 || 1ª ||  ||   ||   ||   || Organização dos Sites ||
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   ||   || Organização dos Sites ||
 * ^  || 3ª ||   ||   ||   ||   || Organização dos Sites ||
 * ^  || 4ª ||   ||   ||   ||   || Organização dos Sites ||
 * ^  || 5ª || 6º A || Cleber || Matemática || Aplicar uma
 * 22/02 || 1ª || 8º A || Mércia || Artes || Conhecer os
 * ^  || 2ª || 8º A || Claudia || História || Conhecer a
 * ^  || 3ª || 7º A || Mércia || Artes || Conhecer os
 * ^  || 4ª || 7º A || Claudia || História || Conhecer o
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   ||   || Organização dos Sites ||
 * 23/02 || 1ª ||  ||   ||   ||   || PL ||
 * ^  || 2ª || 7º A || Cleber || Matemática || Proporcionar
 * ^  || 3ª || 3º A || Cícera || Língua
 * ^  || 4ª ||   ||   ||   ||   || Organização dos Sites ||
 * ^  || 5ª || 6º A || Mércia || Artes || Conhecer os
 * 24/02 || 1ª ||  ||   ||   ||   || Reunião com o Gabriel ||
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   ||   || Reunião com o Gabriel ||
 * ^  || 3ª ||   ||   ||   ||   || Reunião com o Gabriel ||
 * ^  || 4ª || 8º A || Cleber || Matemática || Proporcionar
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   ||   || Organização dos Sites ||
 * 25/02 || 1ª ||  ||   ||   ||   || Curso UEMS ||
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   ||   || Curso UEMS ||
 * ^  || 3ª ||   ||   ||   ||   || Curso UEMS ||
 * ^  || 4ª ||   ||   ||   ||   || Curso UEMS ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   ||   || Curso UEMS ||
 * 28/02 || 1ª ||  ||   ||   ||   || Organização dos Sites ||
 * ^  || 2ª ||   ||   ||   ||   || Organização dos Sites ||
 * ^  || 3ª ||   ||   ||   ||   || Impressão do catálago ||
 * ^  || 4ª ||   ||   ||   ||   || Impressão do catálago ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   ||   || Impressão do catálago ||