Setembro+2016

Quinta 01/09/2016 || Aula || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Sexta 02/09/2016 || Aula || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Sabado 03/09/2016 || Aula || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Segunda 05/09/2016 || Aula || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Terça 06/09/2016 || Aula || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Atendeu a professora Elza em sua hora atividade para dar continuidade a oficina Gameficação. Nesse 4º encontro foi apresentado a professora jogos de coordenação motora e raciocínio lógico, além do site webcamania., Noas, Escola Games, Gartic. ||  ||   || Realizou a limpeza dos computadores da STE. Atendeu a professora Cristina em sua hora atividade para dar continuidade a oficina Gameficação. Nesse 5º encontro foi apresentado a professora jogos de coordenação motora e raciocínio lógico, além do site webcamania., Noas, Escola Games, Gartic. ||  ||   || Realizou a limpeza dos computadores da STE. Atendeu o professor Jairo em sua hora atividade para dar continuidade a oficina Gameficação. Nesse 5º encontro foi apresentado a professora jogos de coordenação motora e raciocínio lógico, além do site webcamania., Noas, Escola Games, Gartic. ||  ||   || Quarta 07/09/2016 || Aula || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Quinta 08/09/2016 || Aula || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Sexta 09/09/2016 || Aula || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Atendeu a professor Elisângela em sua hora atividade para dar continuidade a oficina Gameficação. Nesse 5º encontro foi apresentado a professora jogos de coordenação motora e raciocínio lógico, além do site webcamania. ||  ||   || Segunda 12/09/2016 || Aula || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Horta escolar || Horta escolar || Horta escolar || Matérias no Blog da escola. || Terça 13/09/2016 || Aula || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || ||  ||   || Acompanhar e registrar as atividades do ensino médio American Food. || Acompanhou e registrou as atividades do ensino médio American Food. || ||  ||   || Acompanhar e registrar as atividades do ensino médio American Food. || Acompanhou e registrou as atividades do ensino médio American Food. || Quarta 14/09/2016 || Aula || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || American Day || Atender a professora Josaine em sua hora atividade para realizar o 6º encontro da oficina Gameficação. Neste encontro realizaremos o fechamento da oficina mostrando os jogos do site Noas e escolhendo um jogo para a professora aplicar a seus alunos. || Atendeu a professora Josaine em sua hora atividade para realizar o 6º encontro da oficina Gameficação. Neste encontro realizmos o fechamento da oficina mostrando os jogos do site Noas, EscolaDigital, Atividades Educativas, Gartic e escolhendo um jogo para a professora aplicar a seus alunos. ||  ||   || || Atender o professor Jairo em sua hora atividade para realizar o 6º encontro da oficina Gameficação. Neste encontro realizaremos o fechamento da oficina mostrando os jogos do site Noas e escolhendo um jogo para a professora aplicar a seus alunos. || Atendeu a professora Jairo em sua hora atividade para realizar o 6º encontro da oficina Gameficação. Neste encontro realizamos o fechamento da oficina mostrando os jogos do site Noas, EscolaDigital, Atividades Educativas, Gartic e escolhendo um jogo para a professora aplicar a seus alunos. ||  ||   || ||   ||   ||   ||   || Quinta 15/09/2016 || Aula || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || e escolhendo um jogo para a professora aplicar a seus alunos. ||  ||   || Sexta 16/09/2016 || Aula || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || || Pesquisar recursos tecnológicos para apresentar aos professores para utilizar em suas aulas voltados ao 4º bimestre. || Pesquisou recursos tecnológicos para apresentar aos professores para utilizar em suas aulas voltados ao 4º bimestre. Foi enviado a cada professor dependendo da sua disciplina. ||  ||   || ||   ||   ||
 * Data
 * ^  ||   || Matutino || Matutino || Vespertino || Vespertino || Noturno || Noturno ||
 * ^  || 1º || Auxiliar os alunos na realização da Avaliação Digital. 3º Ano EF. || Auxiliou os alunos na realização da Avaliação Digital. 3º Ano EF. ||   ||   || Auxiliar os alunos na realização da Avaliação Digital. 1º Ano EM. || Auxiliou os alunos na realização da Avaliação Digital. 1º Ano EM. ||
 * ^  || 2º || Auxiliar os alunos na realização da Avaliação Digital. 3º Ano EF. || Auxiliou os alunos na realização da Avaliação Digital. 3º Ano EF. ||   ||   || Auxiliar os alunos na realização da Avaliação Digital. 1º Ano EM. || Auxiliou os alunos na realização da Avaliação Digital. 1º Ano EM. ||
 * ^  || 3º || Auxiliar os alunos na realização da Avaliação Digital. 3º Ano EF. || Auxiliou os alunos na realização da Avaliação Digital. 3º Ano EF. ||   ||   || Auxiliar os alunos na realização da Avaliação Digital. 1º Ano EM. || Auxiliou os alunos na realização da Avaliação Digital. 1º Ano EM ||
 * ^  || 4º || Auxiliar os alunos na realização da Avaliação Digital. 3º Ano EF. || Auxiliou os alunos na realização da Avaliação Digital. 3º Ano EF. ||   ||   || Auxiliar os alunos na realização da Avaliação Digital. 1º Ano EM. || Auxiliou os alunos na realização da Avaliação Digital. 1º Ano EM. ||
 * ^  || 5º || Auxiliar os alunos na realização da Avaliação Digital. 3º Ano EF. || Auxiliou os alunos na realização da Avaliação Digital. 3º Ano EF. ||   ||   || Auxiliar os alunos na realização da Avaliação Digital. 1º Ano EM. || Auxiliou os alunos na realização da Avaliação Digital. 1º Ano EM. ||
 * Data
 * ^  ||   || Matutino || Matutino || Vespertino || Vespertino || Noturno || Noturno ||
 * ^  || 1º || Participar do Encontro de Robótica em Nova Andradina. || Participou do Encontro de Robótica em Nova Andradina. || Participar do Encontro de Robótica em Nova Andradina. || Participou do Encontro de Robótica em Nova Andradina. ||   ||   ||
 * ^  || 2º || Participar do Encontro de Robótica em Nova Andradina. || Participou do Encontro de Robótica em Nova Andradina. || Participar do Encontro de Robótica em Nova Andradina. || Participou do Encontro de Robótica em Nova Andradina. ||   ||   ||
 * ^  || 3º || Participar do Encontro de Robótica em Nova Andradina. || Participou do Encontro de Robótica em Nova Andradina. || Participar do Encontro de Robótica em Nova Andradina. || Participou do Encontro de Robótica em Nova Andradina. ||   ||   ||
 * ^  || 4º || Participar do Encontro de Robótica em Nova Andradina. || Participou do Encontro de Robótica em Nova Andradina. || Participar do Encontro de Robótica em Nova Andradina. || Participou do Encontro de Robótica em Nova Andradina. ||   ||   ||
 * ^  || 5º || Participar do Encontro de Robótica em Nova Andradina. || Participou do Encontro de Robótica em Nova Andradina. || Participar do Encontro de Robótica em Nova Andradina. || Participou do Encontro de Robótica em Nova Andradina. ||   ||   ||
 * Data
 * ^  ||   || Matutino || Matutino || Vespertino || Vespertino || Noturno || Noturno ||
 * ^  || 1º || Acompanhar os alunos do Ensino Médio na realização do 3º Simulado do ENEM. || Acompanhou os alunos do Ensino Médio na realização do 3º Simulado do ENEM. || Acompanhar os alunos do Ensino Médio na realização do 3º Simulado do ENEM. || Acompanhou os alunos do Ensino Médio na realização do 3º Simulado do ENEM. ||   ||   ||
 * ^  || 2º || Acompanhar os alunos do Ensino Médio na realização do 3º Simulado do ENEM. || Acompanhou os alunos do Ensino Médio na realização do 3º Simulado do ENEM. || Acompanhar os alunos do Ensino Médio na realização do 3º Simulado do ENEM. || Acompanhou os alunos do Ensino Médio na realização do 3º Simulado do ENEM. ||   ||   ||
 * ^  || 3º || Acompanhar os alunos do Ensino Médio na realização do 3º Simulado do ENEM. || Acompanhou os alunos do Ensino Médio na realização do 3º Simulado do ENEM. || Acompanhar os alunos do Ensino Médio na realização do 3º Simulado do ENEM. || Acompanhou os alunos do Ensino Médio na realização do 3º Simulado do ENEM. ||   ||   ||
 * ^  || 4º || Acompanhar os alunos do Ensino Médio na realização do 3º Simulado do ENEM. || Acompanhou os alunos do Ensino Médio na realização do 3º Simulado do ENEM. || Acompanhar os alunos do Ensino Médio na realização do 3º Simulado do ENEM. || Acompanhou os alunos do Ensino Médio na realização do 3º Simulado do ENEM. ||   ||   ||
 * ^  || 5º || Acompanhar os alunos do Ensino Médio na realização do 3º Simulado do ENEM. || Acompanhou os alunos do Ensino Médio na realização do 3º Simulado do ENEM. || Acompanhar os alunos do Ensino Médio na realização do 3º Simulado do ENEM. || Acompanhou os alunos do Ensino Médio na realização do 3º Simulado do ENEM. ||   ||   ||
 * Data
 * ^  ||   || Matutino || Matutino || Vespertino || Vespertino || Noturno || Noturno ||
 * ^  || 1º ||   ||   || Atualizar o portfólio do PROGETEC com as ações realizadas durante a semana anterior. || Atualizou o portfólio do PROGETEC com as ações realizadas durante a semana anterior. || Auxiliar os alunos na realização da Avaliação Digital. 1º Ano EM. || Auxiliou os alunos na realização da Avaliação Digital. 1º Ano EM. ||
 * ^  || 2º ||   ||   || Atualizar o portfólio do PROGETEC com as ações a serem desenvolvidas durante a semana. || Atualizou o portfólio do PROGETEC com as ações a serem desenvolvidas durante a semana. || Auxiliar os alunos na realização da Avaliação Digital. 1º Ano EM. || Auxiliou os alunos na realização da Avaliação Digital. 1º Ano EM. ||
 * ^  || 3º ||   ||   || Atender a professora Josiane em sua hora atividade para dar continuidade a oficina Gameficação. Nesse 4º encontro será apresentado a professora jogos de coordenação motora e raciocínio lógico, além do site webcamania. || Atendeu a professora Josiane em sua hora atividade para dar continuidade a oficina Gameficação. Nesse 3º encontro foi apresentado a professora jogos de coordenação motora e raciocínio lógico, além do site webcamania. || Auxiliar os alunos na realização da Avaliação Digital. 1º Ano EM. || Auxiliou os alunos na realização da Avaliação Digital. 1º Ano EM. ||
 * ^  || 4º ||   ||   || Auxiliar os alunos na realização da Avaliação Digital. 9º Ano EF. || Auxiliou os alunos na realização da Avaliação Digital. 9º Ano EF. || Auxiliar os alunos na realização da Avaliação Digital. 1º Ano EM. || Auxiliou os alunos na realização da Avaliação Digital. 1º Ano EM. ||
 * ^  || 5º ||   ||   || Auxiliar os alunos na realização da Avaliação Digital. 9º Ano EF. || Auxiliou os alunos na realização da Avaliação Digital. 9º Ano EF. || Auxiliar os alunos na realização da Avaliação Digital. 1º Ano EM. || Auxiliou os alunos na realização da Avaliação Digital. 1º Ano EM. ||
 * Data
 * ^  ||   || Matutino || Matutino || Vespertino || Vespertino || Noturno || Noturno ||
 * ^  || 1º || Verificar os agendamentos dos recursos tecnológicos pelos professores para a semana e disponibilizar no mural da escola. || Verificou os agendamentos dos recursos tecnológicos pelos professores para a semana e disponibilizou no mural da escola. || Auxiliar os alunos na realização da Avaliação Digital. Alunos que faltaram do 9º e 5º Ano EF. || Não foi possível realizar esta ação devido o site do CAED estar fora.
 * ^  || 2º || Atender o professora Magda em sua hora atividade para dar continuidade a oficina Gameficação. Nesse 3º encontro será apresentado a professora jogos de coordenação motora e raciocínio lógico, além do site webcamania. || Atendeu o professora Magda em sua hora atividade para dar continuidade a oficina Gameficação. Nesse 3º encontro foi apresentado a professora jogos de coordenação motora e raciocínio lógico, além do site webcamania. || Auxiliar os alunos na realização da Avaliação Digital. Alunos que faltaram do 9º e 5º Ano EF. || Não foi possível realizar esta ação devido o site do CAED estar fora.
 * ^  || 3º || Atender o professora Cícera em sua hora atividade para dar continuidade a oficina Gameficação. Nesse 5º encontro será apresentado a professora jogos de coordenação motora e raciocínio lógico, além do site webcamania. || Atendeu o professora Cícera em sua hora atividade para dar continuidade a oficina Gameficação. Nesse 5º encontro foi apresentado a professora jogos de coordenação motora e raciocínio lógico, além do site webcamania. || Auxiliar os alunos na realização da Avaliação Digital. Alunos que faltaram do 9º e 5º Ano EF. || Não foi possível realizar esta ação devido o site do CAED estar fora.
 * ^  || 4º || Atender o professora Sueli em sua hora atividade para dar continuidade a oficina Gameficação. Nesse 5º encontro será apresentado a professora jogos de coordenação motora e raciocínio lógico, além do site webcamania. || Atendeu o professora Sueli em sua hora atividade para dar continuidade a oficina Gameficação. Nesse 5º encontro foi apresentado a professora jogos de coordenação motora e raciocínio lógico, além do site webcamania. || Cadastrar o horário do PROGETEC de setembro no portal de sistemas SED. || Cadastrou o horário do PROGETEC de setembro no portal de sistemas SED. ||   ||   ||
 * ^  || 5º ||   ||   || Verificar e marcar como realizado ou não realizado no portal de sistemas SED aos agendamentos dos recursos tecnológicos dos professores. || Verificou e marcou como realizado ou não realizado no portal de sistemas SED aos agendamentos dos recursos tecnológicos dos professores. ||   ||   ||
 * Data
 * ^  ||   || Matutino || Matutino || Vespertino || Vespertino || Noturno || Noturno ||
 * ^  || 1º || Feriado ||   || Feriado ||   ||   ||   ||
 * ^  || 2º || Feriado ||   || Feriado ||   ||   ||   ||
 * ^  || 3º || Feriado ||   || Feriado ||   ||   ||   ||
 * ^  || 4º || Feriado ||   || Feriado ||   ||   ||   ||
 * ^  || 5º || Feriado ||   || Feriado ||   ||   ||   ||
 * Data
 * ^  ||   || Matutino || Matutino || Vespertino || Vespertino || Noturno || Noturno ||
 * ^  || 1º || Preparar um computador para que o bibliotecário possa assistir a webconferência sobre o curso CABETE. || Preparou um computador para que o bibliotecário possa assistir a webconferência sobre o curso CABETE. ||   ||   || Auxiliar os alunos na realização da Avaliação Digital. Alunos que faltaram do 1º Ano EM. || Auxiliou os alunos na realização da Avaliação Digital. Alunos que faltaram do 1º Ano EM. ||
 * ^  || 2º || Atender o professora Magda em sua hora atividade para dar continuidade a oficina Gameficação. Nesse 4º encontro será apresentado a professora jogos de coordenação motora e raciocínio lógico, além do site webcamania. || Atendeu o professora Magda em sua hora atividade para dar continuidade a oficina Gameficação. Nesse 4º encontro foi apresentado a professora jogos de coordenação motora e raciocínio lógico, além do site webcamania. ||   ||   || Auxiliar os alunos na realização da Avaliação Digital. Alunos que faltaram do 1º Ano EM. || Auxiliou os alunos na realização da Avaliação Digital. Alunos que faltaram do 1º Ano EM. ||
 * ^  || 3º || Atender o professora Eliane em sua hora atividade para dar continuidade a oficina Gameficação. Nesse 5º encontro será apresentado a professora jogos de coordenação motora e raciocínio lógico, além do site webcamania. || Atendeu o professora Eliane em sua hora atividade para dar continuidade a oficina Gameficação. Nesse 5º encontro foi apresentado a professora jogos de coordenação motora e raciocínio lógico, além do site webcamania. ||   ||   || Auxiliar os alunos na realização da Avaliação Digital. Alunos que faltaram do 1º Ano EM. || Auxiliou os alunos na realização da Avaliação Digital. Alunos que faltaram do 1º Ano EM. ||
 * ^  || 4º || Realizar limpeza dos computadores da STE. || Realizou algumas atividades do curso eDOCMS. Assistiu vídeos e respondeu as questões do 2º modulo. ||   ||   || Atualizar o portfólio do PROGETEC com as ações realizadas durante a semana. || Atualizou o portfólio do PROGETEC com as ações realizadas durante a semana. ||
 * ^  || 5º || Realizar limpeza dos computadores da STE. || Realizou algumas atividades do curso eDOCMS. Assistiu vídeos e respondeu as questões do 2º modulo. ||   ||   || Atualizar o portfólio do PROGETEC com as ações realizadas durante a semana. || Atualizou o portfólio do PROGETEC com as ações realizadas durante a semana. ||
 * Data
 * ^  ||   || Matutino || Matutino || Vespertino || Vespertino || Noturno || Noturno ||
 * ^  || 1º || Ver com a professora Magda como será dividido as equipes para realizar a competição nos jogos de esporte. || Verificou com a professora Magda como será dividido as equipes para realizar a competição nos jogos de esporte. || Auxiliar os alunos na realização da Avaliação Digital. Alunos que faltaram do 5º e 9º Ano EF. || Auxiliou os alunos na realização da Avaliação Digital. Alunos que faltaram do 5º e 9º Ano EF. ||   ||   ||
 * ^  || 2º || Atender o professora Jéssica em sua hora atividade para dar continuidade a oficina Gameficação. Nesse 5º encontro será apresentado a professora jogos de coordenação motora e raciocínio lógico, além do site webcamania. || Atendeu o professora Jéssica em sua hora atividade para dar continuidade a oficina Gameficação. Nesse 5º encontro foi apresentado a professora jogos de coordenação motora e raciocínio lógico, além do site webcamania. || Auxiliar os alunos na realização da Avaliação Digital. Alunos que faltaram do 5º e 9º Ano EF. || Auxiliou os alunos na realização da Avaliação Digital. Alunos que faltaram do 5º e 9º Ano EF. ||   ||   ||
 * ^  || 3º || Preparar a STE para realizar a atividade com os jogos de esporte do XBOX e Kinect. || Preparou a STE para realizar a atividade com os jogos de esporte do XBOX e Kinect. || Auxiliar os alunos na realização da Avaliação Digital. Alunos que faltaram do 5º e 9º Ano EF. || Auxiliou os alunos na realização da Avaliação Digital. Alunos que faltaram do 5º e 9º Ano EF.
 * ^  || 4º || Preparar a sala de tecnologia, televisão e xbox para realizar atividade com jogos de esporte com os alunos do 5º ano A. || Preparou a sala de tecnologia, televisão e xbox para realizar atividade com jogos de esporte com os alunos do 5º ano A. || Auxiliar a professora Elza na instalação do projetor para passar vídeos do youtube para seus alunos. || Auxiliou a professora Elza na instalação do projetor para passar vídeos do youtube para seus alunos. ||   ||   ||
 * ^  || 5º || Atender a professora d Educação física e os alunos do 5º ano A para realizar a atividade prática da oficina Gameficação. Será realizados jogos de coordenação motora através do XBOX 360 e Kinect(sensor de movimento de controle do jogo). Jogos de Esporte. || Atendeu a professora d Educação física e os alunos do 5º ano A para realizar a atividade prática da oficina Gameficação. Foi realizado jogos de coordenação motora através do XBOX 360 e Kinect. Jogos de Esporte. (Professora Magda) || Atualizar o portfólio do PROGETEC com as ações realizadas durante a semana. || Auxiliou os alunos na realização da Avaliação Digital. Alunos que faltaram do 5º e 9º Ano EF. ||   ||   ||
 * Data
 * ^  ||   || Matutino || Matutino || Vespertino || Vespertino || Noturno || Noturno ||
 * ^  || 1º ||   ||   || Preparar a sala de tecnologia, televisão e XBOX para realizar atividade com jogos de esporte com os alunos do 5º ano B. || Preparou a sala de tecnologia, televisão e XBOX para realizar atividade com jogos de esporte com os alunos do 5º ano B. || Preparar matéria para ser enviada para publicação no site do NTE e SED. || Preparou a matéria para ser enviada para publicação no site do NTE e SED.
 * ^  || 2º ||   ||   || Atender a professora d Educação física e os alunos do 5º ano B para realizar a atividade prática da oficina Gameficação. Será realizados jogos de coordenação motora através do XBOX 360 e Kinect(sensor de movimento de controle do jogo). Jogos de Esporte. || Atendeu a professora de Educação física e os alunos do 5º ano B para realizar a atividade prática da oficina Gameficação. Foi aplicados jogos de coordenação motora através do XBOX 360 e Kinect(sensor de movimento de controle do jogo). Jogos de Esporte. (Professora Josiane) || Preparar matéria para ser enviada para publicação no site do NTE e SED. || Preparou a matéria para ser enviada para publicação no site do NTE e SED.
 * ^  || 3º ||   ||   || Verificar os agendamentos dos recursos tecnológicos realizados pelos professores para a semana disponibilizar no mural. || Verificou os agendamentos dos recursos tecnológicos realizados pelos professores para a semana e disponibilizou no mural. || Atualizar as redes sociais da escola com as ações realizadas pelos professores na escola. || Atualizou as redes sociais da escola com as ações realizadas pelos professores na escola. Jogos no ensino e
 * ^  || 4º ||   ||   || Atualizar o portfólio do PROGETEC com as ações realizadas na semana passada. || Atualizou o portfólio do PROGETEC com as ações realizadas na semana passada. || Atualizar as redes sociais da escola com as ações realizadas pelos professores na escola. || Atualizou as redes sociais da escola com as ações realizadas pelos professores na escola.
 * ^  || 5º ||   ||   || Atualizar o portfólio do PROGETEC com as ações a serem realizadas durante a semana. || Atualizou o portfólio do PROGETEC com as ações a serem realizadas durante a semana. || Realizar atividade do curso eDOCMS com o diretor no módulo 3. || Realizou atividade do curso eDOCMS com o diretor no módulo 3. ||
 * Data
 * ^  ||   || Matutino || Matutino || Vespertino || Vespertino || Noturno || Noturno ||
 * ^  || 1º || Organizar os computadores da STE. Após o uso, infelizmente os teclados e mouses não estão no mesmo lugar. || Organizou os computadores da STE. Após o uso, infelizmente os teclados e mouses não estão no mesmo lugar. ||   ||   || Acompanhar e registrar as atividades do ensino médio American Food. || Acompanhou e registrou as atividades do ensino médio American Food. ||
 * ^  || 2º || Atender a professora Magda em sua hora atividade para realizar o 6º encontro da oficina Gameficação. Neste encontro realizaremos o fechamento da oficina mostrando os jogos do site Noas e escolhendo um jogo para a professora aplicar a seus alunos. || Atendeu a professora Magda em sua hora atividade para realizar o 6º encontro da oficina Gameficação. Neste encontro realizamos o fechamento da oficina mostrando os jogos do site Noas, EscolaDigital, Atividades Educativas, Gartic e escolhendo um jogo para a professora aplicar a seus alunos. ||   ||   || Acompanhar e registrar as atividades do ensino médio American Food. || Acompanhou e registrou as atividades do ensino médio American Food. ||
 * ^  || 3º || Atender a professora Sueli em sua hora atividade para realizar o 6º encontro da oficina Gameficação. Neste encontro realizaremos o fechamento da oficina mostrando os jogos do site Noas e escolhendo um jogo para a professora aplicar a seus alunos. || Atendeu a professora Sueli em sua hora atividade para realizar o 6º encontro da oficina Gameficação. Neste encontro realizamos o fechamento da oficina mostrando os jogos do site Noas, EscolaDigital, Atividades Educativas, Gartic e escolhendo um jogo para a professora aplicar a seus alunos. ||   ||   || Acompanhar e registrar as atividades do ensino médio American Food. || Acompanhou e registrou as atividades do ensino médio American Food. ||
 * ^  || 4º || Pesquisar recursos tecnológicos para apresentar aos professores para utilizar em suas aulas. || Pesquisou recursos tecnológicos para apresentar aos professores para utilizar em suas aulas.
 * ^  || 5º || Pesquisar recursos tecnológicos para apresentar aos professores para utilizar em suas aulas. || Pesquisou recursos tecnológicos para apresentar aos professores para utilizar em suas aulas.
 * Data
 * ^  ||   || Matutino || Matutino || Vespertino || Vespertino || Noturno || Noturno ||
 * ^  || 1º || Preparar material da atividade American Food para ser postado nas redes sociais da escola. || Preparou material da atividade American Day para ser postado nas redes sociais da escola.
 * ^  || 2º || Auxiliar a professora Cícera na aplicação do jogo Gartic com os alunos do 3º ano A. O Objetivo do jogo é a interação através de desenhos e adivinhação. || Auxiliou a professora Cícera na aplicação do jogo Gartic com os alunos do 3º ano A. O Objetivo do jogo é a interação através de desenhos e adivinhação. || Atender a professora Elisângela em sua hora atividade para realizar o 6º encontro da oficina Gameficação. Neste encontro realizaremos o fechamento da oficina mostrando os jogos do site Noas e escolhendo um jogo para a professora aplicar a seus alunos. || Atendeu a professora Elisângela em sua hora atividade para realizar o 6º encontro da oficina Gameficação. Neste encontro realizamos o fechamento da oficina mostrando os jogos do site Noas, EscolaDigital, Atividades Educativas, Gartic e escolhendo um jogo para a professora aplicar a seus alunos. ||   ||   ||
 * ^  || 3º || Auxiliar a professora Cícera na aplicação do jogo Gartic com os alunos do 3º ano A. O Objetivo do jogo é a interação através de desenhos e adivinhação. || Auxiliou a professora Cícera na aplicação do jogo Gartic com os alunos do 3º ano A. O Objetivo do jogo é a interação através de desenhos e adivinhação. || Atender a professora Josiane em sua hora atividade para realizar o 6º encontro da oficina Gameficação. Neste encontro realizaremos o fechamento da oficina mostrando os jogos do site Noas e escolhendo um jogo para a professora aplicar a seus alunos. || Atendeu a professora Josiane em sua hora atividade para realizar o 6º encontro da oficina Gameficação. Neste encontro realizamos o fechamento da oficina mostrando os jogos do site Noas, EscolaDigital, Atividades Educativas, Gartic e escolhendo um jogo para a professora aplicar a seus alunos. ||   ||   ||
 * ^  || 4º || Atender a professora Ana em sua hora atividade para apresentar alguns recursos tecnológicos que a mesma pode utilizar em suas aulas. || Pesquisou recursos tecnológicos para apresentar aos professores para utilizar em suas aulas.
 * ^  || 5º || Elaborar matéria sobre a atividade American Food para enviar ao site do NTE e SED. || Pesquisou recursos tecnológicos para apresentar aos professores para utilizar em suas aulas.
 * Data
 * ^  ||   || Matutino || Matutino || Vespertino || Vespertino || Noturno || Noturno ||
 * ^  || 1º || Atender a professora Cristina em sua hora atividade para realizar o 6º encontro da oficina Gameficação. Neste encontro realizaremos o fechamento da oficina mostrando os jogos do site Noas e escolhendo um jogo para a professora aplicar a seus alunos. || Atendeu a professora Cristina em sua hora atividade para realizar o 6º encontro da oficina Gameficação. Neste encontro realizamos o fechamento da oficina mostrando os jogos do site Noas, EscolaDigital, Atividades Educativas, Gartic e escolhendo um jogo para a professora aplicar a seus alunos. || Realizar limpeza dos computadores da STE. || Realizou limpeza dos computadores da STE. ||   ||   ||
 * ^  || 2º || Preparar um computador para que o bibliotecário assista a webconferência do seu curso CATEBE. || Preparou um computador para que o bibliotecário assistisse a webconferência do seu curso CATEBE. Web cancelada. || Realizar limpeza dos computadores da STE. || Realizou limpeza dos computadores da STE. ||   ||   ||
 * ^  || 3º || Atender a professora Eliane em sua hora atividade para realizar o 6º encontro da oficina Gameficação. Neste encontro realizaremos o fechamento da oficina mostrando os jogos do site Noas e escolhendo um jogo para a professora aplicar a seus alunos. || Atendeu a professora Eliane em sua hora atividade para realizar o 6º encontro da oficina Gameficação. Neste encontro realizamos o fechamento da oficina mostrando os jogos do site Noas, EscolaDigital, Atividades Educativas, Gartic e escolhendo um jogo para a professora aplicar a seus alunos. || Atender o professora Elza em sua hora atividade para dar continuidade a oficina Gameficação. Nesse 5º encontro será apresentado a professora jogos de coordenação motora e raciocínio lógico, além do site webcamania. || Atendeu a professora Elza em sua hora atividade para realizar o 5º encontro da oficina Gameficação. Neste encontro realizamos o fechamento da oficina mostrando os jogos do site Noas , EscolaDigital, Atividades Educativas, Gartic ,
 * ^  || 4º || Atender a professora Cícera em sua hora atividade para realizar o 6º encontro da oficina Gameficação. Neste encontro realizaremos o fechamento da oficina mostrando os jogos do site Noas e escolhendo um jogo para a professora aplicar a seus alunos. || Atendeu a professora Cícera em sua hora atividade para realizar o 6º encontro da oficina Gameficação. Neste encontro realizamos o fechamento da oficina mostrando os jogos do site Noas, EscolaDigital, Atividades Educativas, Gartic e escolhendo um jogo para a professora aplicar a seus alunos. || Atualizar o portfólio do PROGETEC com as ações desenvolvidas durante a semana || Atualizou o portfólio do PROGETEC com as ações desenvolvidas durante a semana ||   ||   ||
 * ^  || 5º ||   ||   || Atender a professora Elza em sua hora atividade para realizar o 5º encontro da oficina Gameficação. Neste encontro realizaremos o fechamento da oficina mostrando os jogos do site Noas e escolhendo um jogo para a professora aplicar a seus alunos. || Atendeu o professora Elza em sua hora atividade para dar continuidade a oficina Gameficação. Nesse 5º encontro foi apresentado a professora jogos de coordenação motora e raciocínio lógico, além do site webcamania. ||   ||   ||
 * Data
 * ^  ||   || Matutino || Matutino || Vespertino || Vespertino || Noturno || Noturno ||
 * ^  || 1º || Pesquisar recursos tecnológicos para apresentar aos professores para utilizar em suas aulas voltados ao 4º bimestre. || Pesquisou recursos tecnológicos para apresentar aos professores para utilizar em suas aulas voltados ao 4º bimestre. Foi enviado a cada professor dependendo da sua disciplina.
 * ^  || 2º || Atender a professora Jéssica em sua hora atividade para realizar o 6º encontro da oficina Gameficação. Neste encontro realizaremos o fechamento da oficina mostrando os jogos do site Noas e escolhendo um jogo para a professora aplicar a seus alunos. || Atendeu a professora Jéssica em sua hora atividade para realizar o 6º encontro da oficina Gameficação. Neste encontro realizamos o fechamento da oficina mostrando os jogos do site Noas, EscolaDigital, Atividades Educativas, Gartic , e escolhendo um jogo para a professora aplicar a seus alunos. || Pesquisar recursos tecnológicos para apresentar aos professores para utilizar em suas aulas voltados ao 4º bimestre. || Pesquisou recursos tecnológicos para apresentar aos professores para utilizar em suas aulas voltados ao 4º bimestre. Foi enviado a cada professor dependendo da sua disciplina.
 * ^  || 3º || Pesquisar recursos tecnológicos para apresentar aos professores para utilizar em suas aulas voltados ao 4º bimestre. || Pesquisou recursos tecnológicos para apresentar aos professores para utilizar em suas aulas voltados ao 4º bimestre. Foi enviado a cada professor dependendo da sua disciplina.

|| Pesquisar recursos tecnológicos para apresentar aos professores para utilizar em suas aulas voltados ao 4º bimestre. || Pesquisou recursos tecnológicos para apresentar aos professores para utilizar em suas aulas voltados ao 4º bimestre. Foi enviado a cada professor dependendo da sua disciplina. ||  ||   || Segunda 19/09/2016 || Aula || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Órgãos 3D ||  ||   || Terça 20/09/2016 || Aula || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Histórias Fantasticas. || Atualizar o portfólio do PROGETEC com as ações desenvolvidas durante a semana. || Atualizou o portfólio do PROGETEC com as ações desenvolvidas durante a semana. || Quarta 21/09/2016 || Aula || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Quinta 22/09/2016 || Aula || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Sexta 23/09/2016 || Aula || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Site do FNDE tem todas as informações. || Atualizar o portfólio do PROGETEC com as ações a serem realizadas durante a próxima semana. || Atualizou o portfólio do PROGETEC com as ações a serem realizadas durante a próxima semana. ||  ||   || Segunda 26/09/2016 || Aula || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Terça 27/09/2016 || Aula || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Quarta 28/09/2016 || Aula || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Quinta 29/09/2016 || Aula || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Sexta 30/09/2016 || Aula || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Ação Planejada || Ação Desenvolvida || Ação Planejada || Ação Desenvolvida ||
 * ^  || 4º || Realizar a atividade do curso Scratch para postar no ambiente Moodle. || Realizou a atividade do curso Scratch para postar no ambiente Moodle. Jogos do scratch. || Atualizar o portfólio do PROGETEC com as ações a serem realizadas durante a próxima semana. || Atualizou o portfólio do PROGETEC com as ações realizadas durante a semana. ||   ||   ||
 * ^  || 5º || Realizar a atividade do curso Scratch para postar no ambiente Moodle. || Realizou a atividade do curso Scratch para postar no ambiente Moodle. Jogos do scratch. || Atualizar o portfólio do PROGETEC com as ações a serem realizadas durante a próxima semana. || Atualizou o portfólio do PROGETEC com as ações a serem realizadas durante a próxima semana. ||   ||   ||
 * Data
 * ^  ||   || Matutino || Matutino || Vespertino || Vespertino || Noturno || Noturno ||
 * ^  || 1º || Verificar os agendamentos dos recursos tecnológicos para a semana e disponibilizar no mural dos professores. || Verificou os agendamentos dos recursos tecnológicos para a semana e disponibilizou no mural dos professores. || Elaborar notícia sobre o American Day para ser enviado ao site do NTE e SED. || Elaborou notícia sobre o American Day para ser enviado ao site do NTE e SED. ||   ||   ||
 * ^  || 2º || Atualizar o portfólio do PROGETEC com as ações a serem desenvolvidas durante a semana. || Atualizou o portfólio do PROGETEC com as ações a serem desenvolvidas durante a semana. || Elaborar notícia sobre o American Day para ser enviado ao site do NTE e SED. || Elaborou notícia sobre o American Day para ser enviado ao site do NTE e SED. ||   ||   ||
 * ^  || 3º || Organizar a STE, projetor para assistir a web conferência sobre o curso eDOCMS. || Organizou a STE, projetor para assistir a web conferência sobre o curso eDOCMS. || Instalar aplicativo do corpo humano no Tablet para mostrar a professora Jéssica suas ferramentas para a mesma utilizar com os alunos. || Instalou aplicativo do corpo humano no Tablet para mostrar a professora Jéssica suas ferramentas para a mesma utilizar com os alunos.
 * ^  || 4º || Acompanhar a webconferencia sobre o curso e DOCMS. || Acompanhou a webconferência sobre o curso e DOCMS. || Pesquisar recursos tecnológicos que possam ser utilizados na disciplina de TVT e enviar aos professores. || Pesquisou recursos tecnológicos que possam ser utilizados na disciplina de TVT e enviar aos professores. ||   ||   ||
 * ^  || 5º || Acompanhar a webconferencia sobre o curso e DOCMS. || Acompanhou a webconferência sobre o curso e DOCMS. || Pesquisar recursos tecnológicos que possam ser utilizados na disciplina de TVT e enviar aos professores. || Pesquisou recursos tecnológicos que possam ser utilizados na disciplina de TVT e enviar aos professores. ||   ||   ||
 * Data
 * ^  ||   || Matutino || Matutino || Vespertino || Vespertino || Noturno || Noturno ||
 * ^  || 1º ||   ||   || Atender a professora Elza em sua hora atividade para criar uma sala no site Gartic com o tema Verbos para posteriormente aplicar aos alunos. || Atendeu a professora Elza em sua hora atividade para criar uma sala no site Gartic com o tema Verbos para posteriormente aplicar aos alunos. (6º Encontro Oficina Gameficação). || Realizar atividade do curso Scratch. Criar um jogo. || Realizou atividade do curso Scratch. Criar um jogo. ||
 * ^  || 2º ||   ||   || Auxiliar a secretaria na qual solicitou a verificação do problema da impressora. || Auxiliou a secretaria na qual solicitou a verificação do problema da impressora. Foi resolvido o problema. || Realizar atividade do curso Scratch. Criar um jogo. || Realizou atividade do curso Scratch. Criar um jogo. ||
 * ^  || 3º ||   ||   || Mostrar a professora Jaqueline como funciona o jogo da webcan Mania e como instalar o notebook no projetor multimídia. || Mostrou a professora Jaqueline como funciona o jogo da webcan Mania e como instalar o notebook no projetor multimídia. || Publicar os vídeos do American Day elaborados pelo ensino médio. || Publicou os vídeos do American Day elaborados pelo ensino médio. ||
 * ^  || 4º ||   ||   || Auxiliar a professora Jaqueline na realização da atividade de jogos de coordenação motora através da câmera do do notbook que captura os movimentos dos alunos. Jogo de Educação física || Auxiliou a professora Jaqueline na realização da atividade de jogos de coordenação motora através da câmera do do notbook que captura os movimentos dos alunos. Jogo de Educação física. || Publicar os vídeos do American Day elaborados pelo ensino médio. || Publicou os vídeos do American Day elaborados pelo ensino médio. ||
 * ^  || 5º ||   ||   || Auxiliar a professora Cícera na STE para acessar o site proativa de criação de histórias e imprimir as que os alunos elaborarem. || Auxiliou a professora Cícera na STE para acessar o site proativa de criação de histórias e imprimir as que os alunos elaborarem.
 * Data
 * ^  ||   || Matutino || Matutino || Vespertino || Vespertino || Noturno || Noturno ||
 * ^  || 1º ||   ||   || Verificar a execução dos agendamentos dos recursos tecnológicos realizados pelos professores e assinalar se foram ou não executados a partir do portal de sistemas SED. || Verificou a execução dos agendamentos dos recursos tecnológicos realizados pelos professores e assinalar se foram ou não executados a partir do portal de sistemas SED. ||   ||   ||
 * ^  || 2º || Atender a professora Sueli em sua hora atividade para criar uma sala no site Gartic com o tema Verbos para posteriormente aplicar aos alunos. || Atendeu a professora Sueli em sua hora atividade para criar uma sala no site Gartic com o tema Verbos para posteriormente aplicar aos alunos. || Atender a professora Cicera em sua hora atividade para criar uma sala no site Gartic com o tema Verbos para posteriormente aplicar aos alunos. || Atendeu a professora Cicera em sua hora atividade para criar uma sala no site Gartic com o tema Verbos para posteriormente aplicar aos alunos. ||   ||   ||
 * ^  || 3º || Atender a professora Cristina em sua hora atividade para criar uma sala no site Gartic com o tema Verbos para posteriormente aplicar aos alunos. || Atendeu a professora Cristina em sua hora atividade para criar uma sala no site Gartic com o tema Verbos para posteriormente aplicar aos alunos. || Verificar a execução dos agendamentos dos recursos tecnológicos realizados pelos professores e assinalar se foram ou não executados a partir do portal de sistemas SED. || Verificou a execução dos agendamentos dos recursos tecnológicos realizados pelos professores e assinalar se foram ou não executados a partir do portal de sistemas SED. ||   ||   ||
 * ^  || 4º || Realizar limpeza de arquivos salvos pelos alunos nos computadores da STE para facilitar as atividades dos outros professores. || Realizou limpeza de arquivos salvos pelos alunos nos computadores da STE para facilitar as atividades dos outros professores. || Atender o professor Jairo em sua hora atividade para auxilia-lo na elaboração de jogos a partir do software Jclic. || Atendeu o professor Jairo em sua hora atividade para auxilia-lo na elaboração de jogos a partir do software Jclic. ||   ||   ||
 * ^  || 5º || Realizar limpeza de arquivos salvos pelos alunos nos computadores da STE para facilitar as atividades dos outros professores. || Realizou limpeza de arquivos salvos pelos alunos nos computadores da STE para facilitar as atividades dos outros professores. || Verificar o motivo pelo qual o computador multiterminal não está ligando. || Verificou o motivo pelo qual o computador multiterminal não está ligando. O problema estava na memória. Limpou a memória do computador que voltou a funcionar. ||   ||   ||
 * Data
 * ^  ||   || Matutino || Matutino || Vespertino || Vespertino || Noturno || Noturno ||
 * ^  || 1º || Paralisação Nacional. ||   || Paralisação Nacional. ||   ||   ||   ||
 * ^  || 2º || Paralisação Nacional. ||   || Paralisação Nacional. ||   ||   ||   ||
 * ^  || 3º || Paralisação Nacional. ||   || Paralisação Nacional. ||   ||   ||   ||
 * ^  || 4º || Paralisação Nacional. ||   || Paralisação Nacional. ||   ||   ||   ||
 * ^  || 5º || Paralisação Nacional. ||   || Paralisação Nacional. ||   ||   ||   ||
 * Data
 * ^  ||   || Matutino || Matutino || Vespertino || Vespertino || Noturno || Noturno ||
 * ^  || 1º || Pesquisar recursos tecnológicos para apresentar aos professores para que os mesmos possam utilizar em sala de aula. || Pesquisou recursos tecnológicos para apresentar aos professores para que os mesmos possam utilizar em sala de aula. || Pesquisar recursos tecnológicos para apresentar aos professores para que os mesmos possam utilizar em sala de aula. || Auxiliou a coordenação na revisão do PPP para ser enviado ao Sistema SED, aba PPP. ||   ||   ||
 * ^  || 2º || Atender a professora Jéssica em sua hora atividade para mostrar alguns recursos no tablet que possam ser utilizados na disciplina de ciências com os alunos. || Atendeu a professora Jéssica em sua hora atividade para mostrar alguns recursos no tablet que possam ser utilizados na disciplina de ciências com os alunos. || Atualizar o portal de sistemas SED com as fotos dos novos projetores integrados com lousa digital. || Auxiliou a coordenação na revisão do PPP para ser enviado ao Sistema SED, aba PPP. ||   ||   ||
 * ^  || 3º || Atender a professora Eliane em sua hora atividade para criar uma sala no site Gartic com o tema Verbos para posteriormente aplicar aos alunos. || Atendeu a professora Eliane em sua hora atividade para criar uma sala no site Gartic com o tema Verbos para posteriormente aplicar aos alunos. || Atualizar o portfólio do PROGETEC comas ações realizadas durante a semana. || Atualizar o portfólio do PROGETEC comas ações realizadas durante a semana. ||   ||   ||
 * ^  || 4º || Pesquisar sites que contenham dados sobre os valores dos livros didáticos para apresentar aos professores para realizar o projeto do Livro Didático. || Pesquisou sites que contenham dados sobre os valores dos livros didáticos para apresentar aos professores para realizar o projeto do Livro Didático.
 * ^  || 5º || Mostrar a professora Luciana sites de dados sobre o livro didático para realizar o projeto Livro Didático na escola. || Auxiliou a coordenação na revisão do PPP para ser enviado ao Sistema SED, aba PPP. ||   ||   ||   ||   ||
 * Data
 * ^  ||   || Matutino || Matutino || Vespertino || Vespertino || Noturno || Noturno ||
 * ^  || 1º ||   ||   || Verificar os agendamentos dos recursos tecnológicos realizados pelos professores para a semana e disponibilizar no mural. || Verificou os agendamentos dos recursos tecnológicos realizados pelos professores para a semana e disponibilizou no mural. || Realizar desafio do curso Scratch para ser enviado. || Realizou desafio 3 do curso Scratch para ser enviado. Construção de história. ||
 * ^  || 2º ||   ||   || Atualizar o portfólio do PROGETEC com as ações a serem desenvolvidas durante a semana. || Atualizou o portfólio do PROGETEC com as ações a serem desenvolvidas durante a semana. || Realizar desafio do curso Scratch para ser enviado. || Realizou desafio 3 do curso Scratch para ser enviado. Construção de história. ||
 * ^  || 3º ||   ||   || Enviar as atividades sobre a Semana Tecnológica no site SCT. Atividades desenvolvidas pela escola. || Enviou as atividades sobre a Semana Tecnológica no site SNCT. Atividades desenvolvidas pela escola. || Terminar de organizar o PPP 2016 inserindo os projetos de ensino para 2017. || Realizou desafio 3 do curso Scratch para ser enviado. Construção de história. ||
 * ^  || 4º ||   ||   || Enviar as atividades sobre a Semana Tecnológica no site SCT. Atividades desenvolvidas pela escola. || Enviou as atividades sobre a Semana Tecnológica no site SNCT. Atividades desenvolvidas pela escola. || Terminar de organizar o PPP 2016 inserindo os projetos de ensino para 2017. || Terminou de organizar o PPP 2016 inserindo os projetos de ensino para 2017. ||
 * ^  || 5º ||   ||   ||   ||   || Terminar de organizar o PPP 2016 inserindo os projetos de ensino para 2017. || Terminou de organizar o PPP 2016 inserindo os projetos de ensino para 2017. ||
 * Data
 * ^  ||   || Matutino || Matutino || Vespertino || Vespertino || Noturno || Noturno ||
 * ^  || 1º || Cadastrar as atividades realizadas na escola sobre alimentação site no SNTC. Semana Nacional de Tecnologia. || Cadastrou as atividades realizadas na escola sobre alimentação site no SNTC. Semana Nacional de Tecnologia. || Atender a professora Elza para mostrar alguns recursos que ela pode usar em sala de aula no 4º bimestre. || Atendeu a professora Elza para mostrar alguns recursos que ela pode usar em sala de aula no 4º bimestre. ||   ||   ||
 * ^  || 2º || Atender a professora Magda para mostrar alguns recursos que ela pode usar em sala de aula no 4º bimestre. || Atendeu a professora Magda para mostrar alguns recursos que ela pode usar em sala de aula no 4º bimestre. || Atender a professora Luciana para mostrar alguns recursos que ela pode usar em sala de aula no 4º bimestre. || Atendeu a professora Luciana para mostrar alguns recursos que ela pode usar em sala de aula no 4º bimestre. ||   ||   ||
 * ^  || 3º || Atender a professora Cicera para mostrar alguns recursos que ela pode usar em sala de aula no 4º bimestre. || Atendeu a professora Cicera para mostrar alguns recursos que ela pode usar em sala de aula no 4º bimestre. || Atender o professor Jairo para mostrar alguns recursos que ela pode usar em sala de aula no 4º bimestre. || Atendeu o professor Jairo para mostrar alguns recursos que ela pode usar em sala de aula no 4º bimestre. ||   ||   ||
 * ^  || 4º || Atender a professora Sueli para mostrar alguns recursos que ela pode usar em sala de aula no 4º bimestre. || Atendeu a professora Sueli para mostrar alguns recursos que ela pode usar em sala de aula no 4º bimestre. || Atender a professora Josaine para mostrar alguns recursos que ela pode usar em sala de aula no 4º bimestre. || Atendeu a professora Josaine para mostrar alguns recursos que ela pode usar em sala de aula no 4º bimestre. ||   ||   ||
 * ^  || 5º || Cadastrar as atividades realizadas na escola sobre alimentação site no SNTC. Semana Nacional de Tecnologia. || Cadastrou as atividades realizadas na escola sobre alimentação site no SNTC. Semana Nacional de Tecnologia. ||   ||   ||   ||   ||
 * Data
 * ^  ||   || Matutino || Matutino || Vespertino || Vespertino || Noturno || Noturno ||
 * ^  || 1º || Elaborar a ficha de desempenho da oficina Gamificação para enviar ao NTE. || Elaborou a ficha de desempenho da oficina Gamificação para enviar ao NTE. || Auxiliar a professora Elza na aplicação da atividade criada no Gartic para os alunos do 4º Ano. || Auxiliou a professora Elza na aplicação da atividade criada no Gartic para os alunos do 4º Ano. ||   ||   ||
 * ^  || 2º || Organizar a STE e o projetor para acessar a webconferência sobre história para que os professores assistam. || Organizou a STE e o projetor para acessar a webconferência sobre história para os professores assistirem. || Auxiliar a professora Elza na aplicação da atividade criada no Gartic para os alunos do 4º Ano. || Auxiliou a professora Elza na aplicação da atividade criada no Gartic para os alunos do 4º Ano. ||   ||   ||
 * ^  || 3º || Atender a professora Vanessa para mostrar alguns recursos que ela pode usar em sala de aula no 4º bimestre. || Atendeu a professora Vanessa para mostrar alguns recursos que ela pode usar em sala de aula no 4º bimestre. || Atender a professora Elisângela para mostrar alguns recursos que ela pode usar em sala de aula no 4º bimestre. || Atendeu a professora Elisângela para mostrar alguns recursos que ela pode usar em sala de aula no 4º bimestre. ||   ||   ||
 * ^  || 4º || Elaborar a ficha de desempenho da oficina Gamificação para enviar ao NTE. || Elaborou a ficha de desempenho da oficina Gamificação para enviar ao NTE. || Atender a professora Lígia para mostrar alguns recursos que ela pode usar em sala de aula no 4º bimestre. || Atendeu a professora Lígia para mostrar alguns recursos que ela pode usar em sala de aula no 4º bimestre. ||   ||   ||
 * ^  || 5º || Atender a professora Irinéia para mostrar alguns recursos que ela pode usar em sala de aula no 4º bimestre. || Atendeu a professora Irinéia para mostrar alguns recursos que ela pode usar em sala de aula no 4º bimestre. || Atender o professor Almir para mostrar alguns recursos que ela pode usar em sala de aula no 4º bimestre. || Atendeu o professor Almir para mostrar alguns recursos que ela pode usar em sala de aula no 4º bimestre. ||   ||   ||
 * Data
 * ^  ||   || Matutino || Matutino || Vespertino || Vespertino || Noturno || Noturno ||
 * ^  || 1º || Organizar a STE e o projetor para acessar a webconferência sobre o curso CABETE para o bibliotecário assista. || Organizou um computador para acessar a webconferência sobre o curso CABETE para que o bibliotecário assistisse. || Acompanhar a visita técnica e pedagógica dos multiplicadores do NTE Douglas e Cézar a escola. || Acompanhou a visita técnica e pedagógica dos multiplicadores do NTE Douglas e Cézar a escola, na qual os mesmos realizaram orientações sobre o V Encontro dos PROGETEC, sobre a sala de leitura, sala de tecnologia, portfólio, além de formatarem o computador multiterminal e instalar alguns aplicativos nos computadores. || Realizar limpeza dos computadores da STE. || Realizou limpeza dos computadores da STE. ||
 * ^  || 2º || Realizar estudo sobre o uso do Google Drive para aplicar a oficina aos professores a partir do dia 05 de outubro. || Acompanhou a visita técnica e pedagógica dos multiplicadores do NTE Douglas e Cézar a escola, na qual os mesmos realizaram orientações sobre o V Encontro dos PROGETEC, sobre a sala de leitura, sala de tecnologia, portfólio, além de formatarem o computador multiterminal e instalar alguns aplicativos nos computadores. || Acompanhar a visita técnica e pedagógica dos multiplicadores do NTE Douglas e Cézar a escola. || Acompanhou a visita técnica e pedagógica dos multiplicadores do NTE Douglas e Cézar a escola, na qual os mesmos realizaram orientações sobre o V Encontro dos PROGETEC, sobre a sala de leitura, sala de tecnologia, portfólio, além de formatarem o computador multiterminal e instalar alguns aplicativos nos computadores. || Realizar limpeza dos computadores da STE. || Realizou limpeza dos computadores da STE. ||
 * ^  || 3º || Atender a professora Eliane para mostrar alguns recursos que ela pode usar em sala de aula no 4º bimestre. || Acompanhou a visita técnica e pedagógica dos multiplicadores do NTE Douglas e Cézar a escola, na qual os mesmos realizaram orientações sobre o V Encontro dos PROGETEC, sobre a sala de leitura, sala de tecnologia, portfólio, além de formatarem o computador multiterminal e instalar alguns aplicativos nos computadores. || Acompanhar a visita técnica e pedagógica dos multiplicadores do NTE Douglas e Cézar a escola. || Acompanhou a visita técnica e pedagógica dos multiplicadores do NTE Douglas e Cézar a escola, na qual os mesmos realizaram orientações sobre o V Encontro dos PROGETEC, sobre a sala de leitura, sala de tecnologia, portfólio, além de formatarem o computador multiterminal e instalar alguns aplicativos nos computadores. ||   ||   ||
 * ^  || 4º || Realizar estudo sobre o uso do Google Drive para aplicar a oficina aos professores a partir do dia 05 de outubro. || Acompanhou a visita técnica e pedagógica dos multiplicadores do NTE Douglas e Cézar a escola, na qual os mesmos realizaram orientações sobre o V Encontro dos PROGETEC, sobre a sala de leitura, sala de tecnologia, portfólio, além de formatarem o computador multiterminal e instalar alguns aplicativos nos computadores. || Acompanhar a visita técnica e pedagógica dos multiplicadores do NTE Douglas e Cézar a escola. || Acompanhou a visita técnica e pedagógica dos multiplicadores do NTE Douglas e Cézar a escola, na qual os mesmos realizaram orientações sobre o V Encontro dos PROGETEC, sobre a sala de leitura, sala de tecnologia, portfólio, além de formatarem o computador multiterminal e instalar alguns aplicativos nos computadores. || Atualizar o portfólio do PROGETEC com as ações desenvolvidas durante a semana. || Atualizou o portfólio do PROGETEC com as ações desenvolvidas durante a semana. ||
 * ^  || 5º || Realizar estudo sobre o uso do Google Drive para aplicar a oficina aos professores a partir do dia 05 de outubro. || Acompanhou a visita técnica e pedagógica dos multiplicadores do NTE Douglas e Cézar a escola, na qual os mesmos realizaram orientações sobre o V Encontro dos PROGETEC, sobre a sala de leitura, sala de tecnologia, portfólio, além de formatarem o computador multiterminal e instalar alguns aplicativos nos computadores. || Acompanhar a visita técnica e pedagógica dos multiplicadores do NTE Douglas e Cézar a escola. || Acompanhou a visita técnica e pedagógica dos multiplicadores do NTE Douglas e Cézar a escola, na qual os mesmos realizaram orientações sobre o V Encontro dos PROGETEC, sobre a sala de leitura, sala de tecnologia, portfólio, além de formatarem o computador multiterminal e instalar alguns aplicativos nos computadores. || Atualizar o portfólio do PROGETEC com as ações desenvolvidas durante a semana. || Atualizou o portfólio do PROGETEC com as ações desenvolvidas durante a semana. ||
 * Data
 * ^  ||   || Matutino || Matutino || Vespertino || Vespertino || Noturno || Noturno ||
 * ^  || 1º || Elaborar ficha de presença sobre a oficina Gamificação para ser enviada ao NTE para certificação. || Elaborou ficha de presença sobre a oficina Gamificação para ser enviada ao NTE para certificação. || Retirar meio período referente aos 3 que foi trabalhado no dia anterior. ||   ||   ||   ||
 * ^  || 2º || Elaborar ficha de presença sobre a oficina Gamificação para ser enviada ao NTE para certificação. || Elaborou ficha de presença sobre a oficina Gamificação para ser enviada ao NTE para certificação. || Retirar meio período referente aos 3 que foi trabalhado no dia anterior. ||   ||   ||   ||
 * ^  || 3º || Realizar estudo sobre o uso do Google Drive para aplicar a oficina aos professores a partir do dia 05 de outubro. || Realizou estudo sobre o uso do Google Drive para aplicar a oficina aos professores a partir do dia 05 de outubro. || Retirar meio período referente aos 3 que foi trabalhado no dia anterior. ||   ||   ||   ||
 * ^  || 4º || Realizar estudo sobre o uso do Google Drive para aplicar a oficina aos professores a partir do dia 05 de outubro. || Realizou estudo sobre o uso do Google Drive para aplicar a oficina aos professores a partir do dia 05 de outubro. || Retirar meio período referente aos 3 que foi trabalhado no dia anterior. ||   ||   ||   ||
 * ^  || 5º ||   ||   || Retirar meio período referente aos 3 que foi trabalhado no dia anterior. ||   ||   ||   ||