Setembro+2015


 * Data

Terça

01/09/2015 || Aula || Ação Planejada || Ação desenvolvida || Ação Planejada || Ação desenvolvida || Ação Planejada || Ação desenvolvida || Matemática Matemática Português Português ||  ||   || Foi explorado o site Ciências a Mão que possui varias atividade sobre ciências. ||  ||   || Matemática Matemática Português Português || Atender o professor Fábio em sua hora atividade para aplicar a oficina Redes Sociais: Compartilhando experiências. || Atendeu o professor Fábio em sua hora atividade e foi aplicado **a oficina Redes Sociais:Compartilhando experiências. Foi mostrado a professora as ferramentas pedagógicas do facebook, além de sua exploração.** ||  ||   ||
 * ^  ||   || Matutino || Matutino || Vespertino || Vespertino || Noturno || Noturno ||
 * ^  || 1º || Atender a professora Maria Dória em sua hora atividade para demonstrar aplicativos que possa trabalhar desenhos com os alunos do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental. || Atendeu a professora Jéssica em sua hora atividade para aplicar
 * a oficina Redes Sociais:Compartilhando experiências. Foi mostrado a professora as ferramentas pedagógicas do facebook, além de sua exploração.** || Cadastrar o horário de setembro do PROGETEC no portal de sistemas SED. || Cadastrou o horário de setembro do PROGETEC no portal de sistemas SED. ||  ||   ||
 * ^  || 2º || Atender a professora Rosana em sua hora atividade. Será apresentado a professora sites que possam ser trabalhados produções de textos com os alunos do 6º ao 9º do Ensino Fundamental. || Atendeu a professora Rosana em sua hora atividade para mostrar o recurso Google Drive (Formulário) na qual será utilizado para montar uma prova que será aplicado aos alunos do ensino fundamental II. Essa atividade poderá ajudar os alunos nas provas externas da SED. || Apresentar a professora Cícera site que trabalham português e matemática voltado aos alunos do 5º ano. || Apresentou a professora Cícera alguns site de português e matemática para que a mesma pudessem trabalhar com os alunos através desses recursos midiáticos. Essa atividade corresponde ao projeto Matemática na escola voltado aos alunos do 1º ao 5º ano do ensino fundamental.
 * ^  || 3º || Atender a professora Irinéia em sua hora atividade. Será apresentado a professora sites que possam ser trabalhados produções de textos com os alunos do 6º ao 9º do Ensino Fundamental. || Atendeu a professora Irinéia em sua hora atividade para mostrar o recurso Google Drive (Formulário) na qual será utilizado para montar uma prova que será aplicado aos alunos do ensino fundamental II. Essa atividade poderá ajudar os alunos nas provas externas da SED. || Atender o professor Ildo em sua hora atividade para apresentar alguns recursos tecnológicos sobre ciências que possam ser utilizados em sua metodologia. || Atendeu o professor Ildo em sua hora atividade para apresentar alguns recursos tecnológicos sobre ciências que possam ser utilizados em sua metodologia. Segue os link dos site apresentados ao professor para que possa ser utilizado em suas aulas.
 * ^  || 4º || Apresentar a professora Jucilene, em sua hora atividade, site que trabalham com Inglês de forma interativa com os alunos do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental. || Apresentou a professora Jucilene, em sua hora atividade, site que trabalham com Inglês de forma interativa com os alunos do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental. Foi explorado junto a professora do site só língua inglesa. || Apresentar a professora Josaine site que trabalham português e matemática voltado aos alunos do 5º ano. || Atendeu a professora Josaine para auxilia-la na formatação de atividades através do Word. A Professora estava com dificuldades em manusear o programa. **Aplicou a oficina Redes Sociais:Compartilhando experiências. Foi mostrado a professora as ferramentas pedagógicas do facebook, além de sua exploração.** ||   ||   ||
 * ^  || 5º || Apresentar a professora Sueli site que trabalham português e matemática voltado aos alunos do 5º ano. || Apresentou a professora Sueli alguns site de português e matemática para que a mesma pudessem trabalhar com os alunos através desses recursos midiáticos. Essa atividade corresponde ao projeto Matemática na escola voltado aos alunos do 1º ao 5º ano do ensino fundamental.
 * Data

Quarta

02/09/2015 || Aula || Ação Planejada || Ação desenvolvida || Ação Planejada || Ação desenvolvida || Ação Planejada || Ação desenvolvida || Matemática Matemática Português Português ||  ||   || Dar inicio com alguns professores a oficina sobre redes sociais: compartilhando experiências. Será ser feito o cadastro do professor (se preciso) no facebook para realizar as atividades. || Deu inicio com alguns professores a oficina sobre redes sociais: compartilhando experiências. **Foi feito o cadastro do professor (se preciso) no facebook para realizar as atividades. Capacitou os professores na utilização do facebook explorando suas ferramentas.** ||
 * ^  ||   || Matutino || Matutino || Vespertino || Vespertino || Noturno || Noturno ||
 * ^  || 1º || Atender a professora Mércia em sua hora atividade para apresentar a mesma recursos tecnológicos como: sites, software, jogos interativos que possam ser utilizados com os alunos do 3º e 5º ano do ensino fundamental. || Preparou o som e os hinos para ser tocado aos alunos na Semana da Pátria. ||   ||   || Elaborar em conjunto com a direção dos slides sobre o índice de aprendizagem dos alunos como finalização da formação SED vai as escolas. || Elaborou em conjunto com a direção dos slides sobre o índice de aprendizagem dos alunos como finalização da formação SED vai as escolas. ||
 * ^  || 2º || Atender a professora Juliana em sua hora atividade para apresentar a mesma recursos tecnológicos como: sites, software, jogos interativos que possam ser utilizados com os alunos do 4º ano do ensino fundamental. || Atendeu a professora Juliana para auxilia-la na formatação de atividades através do Word. A Professora estava com dificuldades em manusear o programa. ||   ||   || Elaborar em conjunto com a direção dos slides sobre o índice de aprendizagem dos alunos como finalização da formação SED vai as escolas. || Elaborou em conjunto com a direção dos slides sobre o índice de aprendizagem dos alunos como finalização da formação SED vai as escolas. ||
 * ^  || 3º || Atender a professora Maria Cristina em sua hora atividade para apresentar a mesma recursos tecnológicos como: sites, software, jogos interativos que possam ser utilizados com os alunos do 2º ano do ensino fundamental. || Apresentou a professora Maria Cristina alguns site de português e matemática para que a mesma pudessem trabalhar com os alunos através desses recursos midiáticos. Essa atividade corresponde ao projeto Matemática na escola voltado aos alunos do 1º ao 5º ano do ensino fundamental.
 * ^  || 4º || Dar inicio com alguns professores a oficina sobre redes sociais: compartilhando experiências. Será ser feito o cadastro do professor (se preciso) no facebook para realizar as atividades. || Deu inicio com alguns professores a oficina sobre redes sociais: compartilhando experiências. **Foi feito o cadastro do professor (se preciso) no facebook para realizar as atividades. Capacitou os professores na utilização do facebook explorando suas ferramentas.** ||   ||   || Dar inicio com alguns professores a oficina sobre redes sociais: compartilhando experiências. Será ser feito o cadastro do professor (se preciso) no facebook para realizar as atividades. || Deu inicio com alguns professores a oficina sobre redes sociais: compartilhando experiências. **Foi feito o cadastro do professor (se preciso) no facebook para realizar as atividades. Capacitou os professores na utilização do facebook explorando suas ferramentas. (Professores: Robson. Junior, Rosana)** ||
 * ^  || 5º || Dar inicio com alguns professores a oficina sobre redes sociais: compartilhando experiências. Será ser feito o cadastro do professor (se preciso) no facebook para realizar as atividades. || Deu inicio com alguns professores a oficina sobre redes sociais: compartilhando experiências. **Foi feito o cadastro do professor (se preciso) no facebook para realizar as atividades. Capacitou os professores na utilização do facebook explorando suas ferramentas. (Professores: Juliana, Luciana, Cristina, Sueli e Vanessa)** ||   ||   || Atualizar o portfólio do PROGETEC com as ações realizadas durante a semana. || Atualizou o portfólio do PROGETEC com as ações realizadas durante o dia e a semana. ||
 * Data

Quinta

03/09/2015 || Aula || Ação Planejada || Ação desenvolvida || Ação Planejada || Ação desenvolvida || Ação Planejada || Ação desenvolvida || Link || Elaborou em conjunto com a direção dos slides sobre o índice de aprendizagem dos alunos como finalização da formação SED vai as escolas. || Elaborou em conjunto com a direção dos slides sobre o índice de aprendizagem dos alunos como finalização da formação SED vai as escolas. || Link do site || Elaborou em conjunto com a direção dos slides sobre o índice de aprendizagem dos alunos como finalização da formação SED vai as escolas. || Elaborou em conjunto com a direção dos slides sobre o índice de aprendizagem dos alunos como finalização da formação SED vai as escolas. Será realizado a discussão dos slides com os professores dia 10/09/2015. ||
 * ^  ||   || Matutino || Matutino || Vespertino || Vespertino || Noturno || Noturno ||
 * ^  || 1º ||   ||   || Realizar a limpeza dos computadores da STE. || Realizou a limpeza dos computadores da STE. || Atender o professor Juvenal em sua hora atividade para apresentar a mesma recursos tecnológicos como: sites, software, jogos interativos que possam ser utilizados com os alunos do ensino médio. || Elaborou em conjunto com a direção dos slides sobre o índice de aprendizagem dos alunos como finalização da formação SED vai as escolas. ||
 * ^  || 2º ||   ||   || Atender a professora Juliana em sua hora atividade para aplicar a oficina de redes sociais: compartilhando experiências. || Atendeu a professora Juliana em sua hora atividade e foi aplicado **a oficina Redes Sociais:Compartilhando experiências. Foi mostrado a professora as ferramentas pedagógicas do facebook, além de sua exploração.** || Atender o professor Claudemir para discutir a utilização do programa de matemática instalado nos computadores da ste. || Atendeu o professor Claudemir para mostrar o programa Winplot (software de matemática) usado para realizar gráficos. Mostrou como abrir o programa nos computadores da STE, e uma breve explicação de suas ferramentas de edição. ||
 * ^  || 3º ||   ||   || Atender o professor Juvenal para discutir sobre o projeto Jornal online que será direcionado aos alunos do ensino médio. || Atendeu o professor Juvenal para discutir sobre o projeto Jornal online que será direcionado aos alunos do ensino médio. Foi mostrado o site para o professor e pensado a melhor forma de trabalhar com os alunos.
 * ^  || 4º ||   ||   || Atender a professora Patricia para discutir a utilização do programa Geogebra em suas aulas. || Atendeu a professora Patricia para discutir a utilização do programa Geogebra em suas aulas. Mostrou com funciona através do site. A professora ficou de agendar aulas para trabalhar com os alunos.
 * ^  || 5º ||   ||   ||   ||   || Atualizar o portfólio do PROGETEC com as ações realizadas durante a semana. || Atualizou o portfólio do PROGETEC com as ações realizadas durante a semana. ||
 * Data

Sexta

04/09/2015 || Aula || Ação Planejada || Ação desenvolvida || Ação Planejada || Ação desenvolvida || Ação Planejada || Ação desenvolvida || Matemática Matemática Português Português ||  ||   || Link ||  ||   ||
 * ^  ||   || Matutino || Matutino || Vespertino || Vespertino || Noturno || Noturno ||
 * ^  || 1º || Atender o professor Wéliton em sua hora atividade para apresentar a mesma recursos tecnológicos como: sites, software, jogos interativos que possam ser utilizados com os alunos do ensino fundamental I, II e ensino médio. || Atendeu o professor Wéliton em sua hora atividade para apresentar a mesma recursos tecnológicos como: sites, software, jogos interativos que possam ser utilizados com os alunos do ensino fundamental I, II e ensino médio. || Cadastrar o horário do PROGETEC no portal de sistemas SED. || Foi cadastrado o horário do PROGETEC no portal de sistemas SED para o mês de Setembro. ||   ||   ||
 * ^  || 2º || Atender o professor Tiago em sua hora atividade para apresentar a mesma recursos tecnológicos como: sites, software, jogos interativos que possam ser utilizados com os alunos do ensino fundamental II e ensino médio. || Verificou o porque do Projetor Proinfo não estar querendo ligar. Quando ligava aparecia as configurações. Tive que ligar e desligar várias vezes para voltar ao normal. || Atender a professora Elza em sua hora atividade para apresentar a mesma recursos tecnológicos como: sites, software, jogos interativos que possam ser utilizados com os alunos do 4º ano do ensino fundamental. || Apresentou a professora Elza alguns site de português e matemática para que a mesma pudessem trabalhar com os alunos através desses recursos midiáticos. Essa atividade corresponde ao projeto Matemática na escola voltado aos alunos do 1º ao 5º ano do ensino fundamental.
 * ^  || 3º || Atender a professora Jucilene em sua hora atividade para apresentar a mesma recursos tecnológicos como: sites, software, jogos interativos que possam ser utilizados com os alunos do ensino fundamental II. || Foi criado o grupo "Compartilhando Experiências" no facebook para que os professores possam estar inserindo sugestões de atividades, se interagindo com os colegas. Essa atividade faz parte do projeto "redes sociais: compartilhando experiências". || Atender os professores Junior e Valdirene em sua hora atividade para apresentar a mesma recursos tecnológicos como: sites, software, jogos interativos que possam ser utilizados com os alunos do ensino fundamental II. || Atendeu o professor Junior e a professora Valdirene em sua hora atividade para mostrar o programa de edição de imagens Photoscape. Foi explorado os recursos do programa com os professores. Também foi apresentado o site da escola, aonde eles podem estar trabalhando algumas produções de textos que podem ser publicadas no site da escola.
 * ^  || 4º || Atender a professora Maria de Oliveira em sua hora atividade para apresentar a mesma recursos tecnológicos como: sites, software, jogos interativos que possam ser utilizados com os alunos do 1º ano do ensino fundamental. || Foi criado o grupo "Compartilhando Experiências" no facebook para que os professores possam estar inserindo sugestões de atividades, se interagindo com os colegas. Essa atividade faz parte do projeto "redes sociais: compartilhando experiências". || Atualizar o portfólio do PROGETEC com as ações realizadas durante a semana e as serão realizadas durante a próxima semana. || Deu continuidade com alguns professores a oficina sobre redes sociais: compartilhando experiências. **Foi feito o cadastro do professor (quando necessário) no facebook para realizar as atividades. Capacitou os professores na utilização do facebook explorando suas ferramentas. Mostrou como usar e criar grupos de estudo. (Professor Junior e Robson)** ||   ||   ||
 * ^  || 5º || Dar continuidade a oficina de redes sociais aos professores que estiverem de aula atividade nesse horário. || Deu continuidade com alguns professores a oficina sobre redes sociais: compartilhando experiências. **Foi feito o cadastro do professor (quando necessário) no facebook para realizar as atividades. Capacitou os professores na utilização do facebook explorando suas ferramentas. Mostrou como usar e criar grupos de estudo. (Professor Wéliton e Jéssica)** || Atualizar o portfólio do PROGETEC com as ações realizadas durante a semana e as serão realizadas durante a próxima semana. || Atualizou o portfólio do PROGETEC com as ações realizadas durante a semana e as serão realizadas durante a próxima semana. ||   ||   ||
 * Data

Segunda

07/09/2015 || Aula || Ação Planejada || Ação desenvolvida || Ação Planejada || Ação desenvolvida || Ação Planejada || Ação desenvolvida ||
 * ^  ||   || Matutino || Matutino || Vespertino || Vespertino || Noturno || Noturno ||
 * ^  || 1º || Feriado ||   || Feriado ||   ||   ||   ||
 * ^  || 2º || Feriado ||   || Feriado ||   ||   ||   ||
 * ^  || 3º || Feriado ||   || Feriado ||   ||   ||   ||
 * ^  || 4º || Feriado ||   || Feriado ||   ||   ||   ||
 * ^  || 5º || Feriado ||   || Feriado ||   ||   ||   ||
 * Data

Terça

08/09/2015 || Aula || Ação Planejada || Ação desenvolvida || Ação Planejada || Ação desenvolvida || Ação Planejada || Ação desenvolvida ||
 * ^  ||   || Matutino || Matutino || Vespertino || Vespertino || Noturno || Noturno ||
 * ^  || 1º ||   ||   || Atualizar o portfólio do PROGETEC com as ações a serem realizadas durante a semana. || Atualizou o portfólio do PROGETEC com as ações a serem realizadas durante a semana. || Realizar estudo com a direção e coordenação sobre os slides do índice de aprendizagem da escola (SED vai as escolas) para passar aos professores. || Deu continuidade com alguns professores a oficina sobre redes sociais: compartilhando experiências. **Foi feito o cadastro do professor (quando necessário) no facebook para realizar as atividades. Capacitou os professores na utilização do facebook explorando suas ferramentas. Mostrou como usar e criar grupos de estudo. (Professor Junior)** ||
 * ^  || 2º ||   ||   || Atualizar o portfólio do PROGETEC com as ações a serem realizadas durante a semana. || Atualizou o portfólio do PROGETEC com as ações a serem realizadas durante a semana. || Realizar estudo com a direção e coordenação sobre os slides do índice de aprendizagem da escola (SED vai as escolas) para passar aos professores. || Realizou estudo com a direção e coordenação sobre os slides do índice de aprendizagem da escola (SED vai as escolas) para passar aos professores. ||
 * ^  || 3º ||   ||   || Verificar os agendamentos dos recursos tecnológicos realizados pelos professores para a semana e disponibilizar no mural da escola. || Verificou os agendamentos dos recursos tecnológicos realizados pelos professores para a semana e disponibilizou no mural da escola. || Realizar estudo com a direção e coordenação sobre os slides do índice de aprendizagem da escola (SED vai as escolas) para passar aos professores. || Deu continuidade com alguns professores a oficina sobre redes sociais: compartilhando experiências. **Foi feito o cadastro do professor (quando necessário) no facebook para realizar as atividades. Capacitou os professores na utilização do facebook explorando suas ferramentas. Mostrou como usar e criar grupos de estudo. (Professor Wéliton)** ||
 * ^  || 4º ||   ||   || Aplicar oficina aos professores sobre redes sociais: compartilhando experiências. será feito o cadastro do professor (se preciso) no facebook para realizar as atividades. Capacitar os professores na utilização do facebook explorando suas ferramentas. || Deu continuidade com alguns professores a oficina sobre redes sociais: compartilhando experiências. **Foi feito o cadastro do professor (quando necessário) no facebook para realizar as atividades. Capacitou os professores na utilização do facebook explorando suas ferramentas. Mostrou como usar e criar grupos de estudo. (Professores: Maria, Irinéia, Juliana, Luciana, Cicera)** || Realizar estudo com a direção e coordenação sobre os slides do índice de aprendizagem da escola (SED vai as escolas) para passar aos professores. || Realizou estudo com a direção e coordenação sobre os slides do índice de aprendizagem da escola (SED vai as escolas) para passar aos professores. ||
 * ^  || 5º ||   ||   || Aplicar oficina aos professores sobre redes sociais: compartilhando experiências. será feito o cadastro do professor (se preciso) no facebook para realizar as atividades. Capacitar os professores na utilização do facebook explorando suas ferramentas. || Deu continuidade com alguns professores a oficina sobre redes sociais: compartilhando experiências. **Foi feito o cadastro do professor (quando necessário) no facebook para realizar as atividades. Capacitou os professores na utilização do facebook explorando suas ferramentas. Mostrou como usar e criar grupos de estudo. (Professores: Elza, Cristina, Rosana, Sueli, Valdirene)** || Realizar estudo com a direção e coordenação sobre os slides do índice de aprendizagem da escola (SED vai as escolas) para passar aos professores. || Realizou estudo com a direção e coordenação sobre os slides do índice de aprendizagem da escola (SED vai as escolas) para passar aos professores. ||
 * Data

Quarta

09/09/2015 || Aula || Ação Planejada || Ação desenvolvida || Ação Planejada || Ação desenvolvida || Ação Planejada || Ação desenvolvida || Link do simulado || Realizar limpeza dos computadores da STE bem como os equipamentos midiáticos da escola. || **Projeto rádio web e site na escola: foi publicado, em conjunto com os professores que estão participando do projeto, no site da escola, as produções realizadas pelos alunos como as histórias gravadas e as produções de textos dos alunos para divulgar a comunidade escolar.** ||  ||   || Link do simulado || Mostrar a professora como acessar o site que está hospedado questionário para que os alunos possam responder. || Mostrou a professora Irinéia como acessar o site que está hospedado o questionário para que os alunos possam responder na sala de tecnologia. Mostrou como abrir o link em alguns computadores que apresentam interfaces diferentes. ||  ||   ||
 * ^  ||   || Matutino || Matutino || Vespertino || Vespertino || Noturno || Noturno ||
 * ^  || 1º || Verificar a execução dos agendamentos dos recursos tecnológicos se foram ou não executados pelos professores no portal de sistemas SED. || Verificou a execução dos agendamentos dos recursos tecnológicos se foram ou não executados pelos professores no portal de sistemas SED. || Realizar limpeza dos computadores da STE bem como os equipamentos midiáticos da escola. || Realizou limpeza dos computadores da STE bem como os equipamentos midiáticos da escola. ||   ||   ||
 * ^  || 2º || Atender a professora Irinéia para discutir sobre o projeto Google drive onde serão produzidos simulados para que os alunos responda online. || Atendeu a professora Irinéia para discutir sobre o projeto Google drive onde serão produzidos simulados para que os alunos responda online. Foi feito com a professora a inserção das questões no google drive para disponibilizar na rede.
 * ^  || 3º || Atender a professora Irinéia para discutir sobre o projeto Google drive onde serão produzidos simulados para que os alunos responda online. || Atendeu a professora Irinéia para discutir sobre o projeto Google drive onde serão produzidos simulados para que os alunos responda online. Foi feito com a professora a inserção das questões no google drive para disponibilizar na rede.
 * ^  || 4º || Aplicar oficina aos professores sobre redes sociais: compartilhando experiências. será feito o cadastro do professor (se preciso) no facebook para realizar as atividades. || Deu continuidade com alguns professores a oficina sobre redes sociais: compartilhando experiências. **Foi feito o cadastro do professor (quando necessário) no facebook para realizar as atividades. Capacitou os professores na utilização do facebook explorando suas ferramentas. Mostrou como usar e criar grupos de estudo. (Professoras Jéssica e Cícera)** || Aplicar oficina aos professores sobre redes sociais: compartilhando experiências. será feito o cadastro do professor (se preciso) no facebook para realizar as atividades. || Deu continuidade com alguns professores a oficina sobre redes sociais: compartilhando experiências. **Foi feito o cadastro do professor (quando necessário) no facebook para realizar as atividades. Capacitou os professores na utilização do facebook explorando suas ferramentas. Mostrou como usar e criar grupos de estudo. (Professor Fabio)** ||   ||   ||
 * ^  || 5º || Aplicar oficina aos professores sobre redes sociais: compartilhando experiências. será feito o cadastro do professor (se preciso) no facebook para realizar as atividades. || Deu continuidade com alguns professores a oficina sobre redes sociais: compartilhando experiências. **Foi feito o cadastro do professor (quando necessário) no facebook para realizar as atividades. Capacitou os professores na utilização do facebook explorando suas ferramentas. Mostrou como usar e criar grupos de estudo. (Professor Vanessa e Sueli)** || Aplicar oficina aos professores sobre redes sociais: compartilhando experiências. será feito o cadastro do professor (se preciso) no facebook para realizar as atividades. || Aplicou oficina aos professores sobre redes sociais: compartilhando experiências. Foi feito o cadastro do professor (se preciso) no facebook para realizar as atividades. ||   ||   ||
 * Data

Quinta

10/09/2015 || Aula || Ação Planejada || Ação desenvolvida || Ação Planejada || Ação desenvolvida || Ação Planejada || Ação desenvolvida || Link || Edmodo || Taemie || ||
 * ^  ||   || Matutino || Matutino || Vespertino || Vespertino || Noturno || Noturno ||
 * ^  || 1º || Aplicar a professora Rosana a oficina de redes sociais: compartilhando experiências. || **Aplicou a oficina de redeso sociais onde foi explorado os recursos das redes sociais Edmodo e Teamie.** ||   ||   || Pesquisar atividades, exemplos de como trabalhar com o facebook de maneira pedagógica para incrementar a oficina de redes sociais. || Pesquisou atividades, exemplos de como trabalhar com o facebook de maneira pedagógica para incrementar a oficina de redes sociais.
 * ^  || 2º || Realizar a reabertura do PPP 2015 para realizar as devidas mudanças. || Realizou a reabertura do PPP 2015 para realizar as devidas mudanças. Foi aberto um chamado, na qual teve que se anexar uma ata do colegiado para prosseguir com a prorrogação do PPP 2015. ||   ||   || Realizar estudo sobre as redes sociais Edmodo e Teamie que são voltados para a educação. || Realizou estudo sobre as redes sociais Edmodo e Teamie que são voltados para a educação.
 * ^  || 3º || Preparar a sala de tecnologia e o projetor multimídia para realizar a reunião com os professores. || Preparou a sala de tecnologia e o projetor multimídia para realizar a reunião com os professores. ||   ||   || Realizar estudo sobre as redes sociais Edmodo e Teamie que são voltados para a educação. || Realizou estudo sobre as redes sociais Edmodo e Teamie que são voltados para a educação.
 * ^  || 4º || Aplicar junto com a direção e coordenação os slides do índice de aprendizagem da escola (SED vai as escolas) aos professores da escola realizando a discussão dos dados. || Aplicou junto com a direção e coordenação os slides do índice de aprendizagem da escola (SED vai as escolas) aos professores da escola realizando a discussão dos dados. ||   ||   || Pesquisar atividades, exemplos de como trabalhar com o facebook de maneira pedagógica para incrementar a oficina de redes sociais. || Pesquisou atividades, exemplos de como trabalhar com o facebook de maneira pedagógica para incrementar a oficina de redes sociais.
 * ^  || 5º || Aplicar junto com a direção e coordenação os slides do índice de aprendizagem da escola (SED vai as escolas) aos professores da escola realizando a discussão dos dados. || Aplicou junto com a direção e coordenação os slides do índice de aprendizagem da escola (SED vai as escolas) aos professores da escola realizando a discussão dos dados. ||   ||   || Atualizar o portfólio do PROGETEC com as ações realizadas durante a semana. || Atualizou o portfólio do PROGETEC com as ações realizadas durante a semana. ||
 * Data

Sexta

11/09/2015 || Aula || Ação Planejada || Ação desenvolvida || Ação Planejada || Ação desenvolvida || Ação Planejada || Ação desenvolvida ||
 * ^  ||   || Matutino || Matutino || Vespertino || Vespertino || Noturno || Noturno ||
 * ^  || 1º || Organizar e finalizar os slides da atividade "Conhecendo minha escola" para ser enviada a SED e ao NTE. || Organizou e finalizou os slides da atividade "Conhecendo minha escola" para ser enviada a SED e ao NTE. Foi feito os slides sobre as fraquezas, ameaças, forças e oportunidade na escola, além de outros ajustes. || Verificar o porque que a internet da STE não está funcionando. || Verificou o porque que a internet da STE não está funcionando e abriu chamado junto a OI. ||   ||   ||
 * ^  || 2º || Organizar e finalizar os slides da atividade "Conhecendo minha escola" para ser enviada a SED e ao NTE. || Organizou e finalizou os slides da atividade "Conhecendo minha escola" para ser enviada a SED e ao NTE. Foi feito os slides sobre as fraquezas, ameaças, forças e oportunidade na escola, além de outros ajustes. || Organizar o projetos dos professores para ser inserido no PPP 2015. || Organizou o projetos dos professores para ser inserido no PPP 2015. ||   ||   ||
 * ^  || 3º || Organizar e finalizar os slides da atividade "Conhecendo minha escola" para ser enviada a SED e ao NTE. || Organizou e finalizou os slides da atividade "Conhecendo minha escola" para ser enviada a SED e ao NTE. Foi feito os slides sobre as fraquezas, ameaças, forças e oportunidade na escola, além de outros ajustes. || Atualizar o portfólio do PROGETEC com as ações realizadas durante a semana e a serem realizadas na próxima semana. || Atualizou o portfólio do PROGETEC com as ações realizadas durante a semana e a serem realizadas na próxima semana. ||   ||   ||
 * ^  || 4º || Organizar e finalizar os slides da atividade "Conhecendo minha escola" para ser enviada a SED e ao NTE. || Organizou e finalizou os slides da atividade "Conhecendo minha escola" para ser enviada a SED e ao NTE. Foi feito os slides sobre as fraquezas, ameaças, forças e oportunidade na escola, além de outros ajustes. || Atualizar o portfólio do PROGETEC com as ações realizadas durante a semana e a serem realizadas na próxima semana. || Atualizou o portfólio do PROGETEC com as ações realizadas durante a semana e a serem realizadas na próxima semana. ||   ||   ||
 * ^  || 5º || Organizar e finalizar os slides da atividade "Conhecendo minha escola" para ser enviada a SED e ao NTE. || Organizou e finalizou os slides da atividade "Conhecendo minha escola" para ser enviada a SED e ao NTE. Foi feito os slides sobre as fraquezas, ameaças, forças e oportunidade na escola, além de outros ajustes. ||   ||   ||   ||   ||
 * Data

Segunda

14/09/2013 || Aula || Ação Planejada || Ação desenvolvida || Ação Planejada || Ação desenvolvida || Ação Planejada || Ação desenvolvida ||
 * ^  ||   || Matutino || Matutino || Vespertino || Vespertino || Noturno || Noturno ||
 * ^  || 1º || Atualizar o portfólio do PROGETEC comas as ações a serem realizadas durante a semana. Verificar os e-mail da escola. || Atualizou o portfólio do PROGETEC comas as ações a serem realizadas durante a semana. Verificou os e-mail da escola. || Auxiliar a direção e coordenação na inserção das mudanças no Projeto Político Pedagógico no portal de sistemas. || Auxiliou a direção e coordenação na inserção das mudanças no Projeto Político Pedagógico no portal de sistemas. No item 11A que diz respeito ao conselho de classe. ||   ||   ||
 * ^  || 2º || Verificar os agendamentos dos recursos tecnológicos da escola realizados pelos professores para a semana. || Verificou os agendamentos dos recursos tecnológicos da escola realizados pelos professores para a semana. || Auxiliar a direção e coordenação na inserção das mudanças no Projeto Político Pedagógico no portal de sistemas. || Auxiliou a direção e coordenação na inserção das mudanças no Projeto Político Pedagógico no portal de sistemas. No item 11A que diz respeito ao conselho de classe. ||   ||   ||
 * ^  || 3º || Verificar se foi aberto o sistema do PPP para a sua edição no portal. Se sim, inserir o item A. || Verificou se foi aberto o sistema do PPP para a sua edição no portal. Ligou para o sistema de abertura de chamado para novamente solicitar a abertura. || Auxiliar a direção e coordenação na inserção das mudanças no Projeto Político Pedagógico no portal de sistemas. || Realizou a inserção das fichas avaliativas no Google Drive (Formulários), onde serão coletados dados para ser utilizados no conselho de classe a respeito do ensino e aprendizagem da escola. ||   ||   ||
 * ^  || 4º || Aplicar oficina aos professores sobre redes sociais: compartilhando experiências. || Aplicou oficina aos professores sobre redes sociais: compartilhando experiências.
 * Capacitou os professores quanto a utilização de novas redes sociais voltadas a educação como, por exemplo, Edmodo e Teamie. (Professores: Vanessa, Valdirene, Luciana ** || Atender a professora Josaine em sua hora atividade para trabalhar com sugestões de utilização dos recursos tecnológicos da escola. || Realizou a inserção das fichas avaliativas no Google Drive (Formulários), onde serão coletados dados para ser utilizados no conselho de classe a respeito do ensino e aprendizagem da escola. ||  ||   ||
 * ^  || 5º || Aplicar oficina aos professores sobre redes sociais: compartilhando experiências. || Realizou a inserção das fichas avaliativas no Google Drive (Formulários), onde serão coletados dados para ser utilizados no conselho de classe a respeito do ensino e aprendizagem da escola. || Atender a professora Elza em sua hora atividade para trabalhar com sugestões de utilização dos recursos tecnológicos da escola. || Aplicou oficina aos professores sobre redes sociais: compartilhando experiências.
 * Capacitou os professores quanto a utilização de novas redes sociais voltadas a educação como, por exemplo, Edmodo e Teamie. (Professores: Elza, Josaine) ** ||  ||   ||
 * Data

Terça

15/09/2015 || Aula || Ação Planejada || Ação desenvolvida || Ação Planejada || Ação desenvolvida || Ação Planejada || Ação desenvolvida ||
 * ^  ||   || Matutino || Matutino || Vespertino || Vespertino || Noturno || Noturno ||
 * ^  || 1º || Atender a professora Maria Dória em sua hora atividade para trabalhar com sugestões de utilização dos recursos tecnológicos da escola. || Realizou a inserção das fichas avaliativas no Google Drive (Formulários), onde serão coletados dados para ser utilizados no conselho de classe a respeito do ensino e aprendizagem da escola. Atividade tem que ser concluída e aplicada o mais breve possível. ||   ||   || Realizar pesquisa de recursos midiáticos que podem ser trabalhados em sala de aula pelos professores. || Aplicou oficina aos professores sobre redes sociais: compartilhando experiências.
 * Capacitou os professores quanto a utilização de novas redes sociais voltadas a educação como, por exemplo, Edmodo e Teamie. (Professor Junior) ** ||
 * ^  || 2º || Atender a professora Juliana em sua hora atividade para trabalhar com sugestões de utilização dos recursos tecnológicos da escola. || Aplicou oficina aos professores sobre redes sociais: compartilhando experiências.
 * Capacitou os professores quanto a utilização de novas redes sociais voltadas a educação como, por exemplo, Edmodo e Teamie. (Professor Robson) ** ||  ||   || Realizar pesquisa de recursos midiáticos que podem ser trabalhados em sala de aula pelos professores. || Elaborou através do Google Drive as fichas avaliativas do ensino e aprendizagem dos alunos para realizar a avaliação no conselho de classe. Iniciou a inserção das fichas criadas no google drive, cada turma terá sua ficha separada. ||
 * ^  || 3º || Atender a professora Maria em sua hora atividade para trabalhar com sugestões de utilização dos recursos tecnológicos da escola. || **Aplicou com a professora Maria a oficina sobre Redes Sociais: Compartilhando experiências. Foi explorado com a professora os recursos do Facebook, aqueles que a mesma não conhecia como criar grupo, realizar atividade através da mídia.** ||   ||   || Atender o professor Wéliton em sua hora atividade para trabalhar com sugestões de utilização dos recursos tecnológicos da escola. || Aplicou oficina aos professores sobre redes sociais: compartilhando experiências.
 * Capacitou os professores quanto a utilização de novas redes sociais voltadas a educação como, por exemplo, Edmodo e Teamie. (Professor Wéliton) ** ||
 * ^  || 4º || Atender a professora Cícera em sua hora atividade para trabalhar com sugestões de utilização dos recursos tecnológicos da escola. || **Aplicou com a professora Cícera a oficina sobre Redes Sociais: Compartilhando experiências. Foi explorado com a professora os recursos do Facebook, aqueles que a mesma não conhecia como criar grupo, realizar atividade através da mídia.** ||   ||   || Elaborar através do Google Drive as fichas avaliativas do ensino e aprendizagem dos alunos para realizar a avaliação no conselho de classe. || Elaborou através do Google Drive as fichas avaliativas do ensino e aprendizagem dos alunos para realizar a avaliação no conselho de classe. Iniciou a inserção das fichas criadas no google drive, cada turma terá sua ficha separada. ||
 * ^  || 5º || Atender a professora Sueli em sua hora atividade para trabalhar com sugestões de utilização dos recursos tecnológicos da escola. || Acompanhou o técnico da OI na instalação e configuração do modem da STE que estava queimado. ||   ||   || Atualizar o portfólio do PROGETEC com as ações realizadas durante a semana. || Atualizou o portfólio do PROGETEC com as ações realizadas durante a semana. ||
 * Data

Quarta

16/09/2015 || Aula || Ação Planejada || Ação desenvolvida || Ação Planejada || Ação desenvolvida || Ação Planejada || Ação desenvolvida ||
 * ^  ||   || Matutino || Matutino || Vespertino || Vespertino || Noturno || Noturno ||
 * ^  || 1º || Atender a professora Cristina em sua hora atividade para trabalhar com sugestões de utilização dos recursos tecnológicos da escola. || **Aplicou com a professora Cristina a oficina sobre Redes Sociais: Compartilhando experiências. Foi explorado com a professora os recursos do Facebook, aqueles que a mesma não conhecia como criar grupo, realizar atividade através da mídia.** || Atender a professora Juliana em sua hora atividade para trabalhar com sugestões de utilização dos recursos tecnológicos da escola. || **Aplicou com a professora Juliana a oficina sobre Redes Sociais: Compartilhando experiências. Foi explorado com a professora os recursos do Facebook, aqueles que a mesma não conhecia como criar grupo, realizar atividade através da mídia.** ||   ||   ||
 * ^  || 2º || Elaborar através do Google Drive as fichas avaliativas do ensino e aprendizagem dos alunos para realizar a avaliação no conselho de classe. || Elaborou através do Google Drive as fichas avaliativas do ensino e aprendizagem dos alunos para realizar a avaliação no conselho de classe. || Realizar limpeza dos computadores da STE. || Realizou limpeza dos computadores da STE. ||   ||   ||
 * ^  || 3º || Atender as professoras Valdirene e Vanessa em sua hora atividade para trabalhar com sugestões de utilização dos recursos tecnológicos da escola. || **Aplicou com a professora Valdirene a oficina sobre Redes Sociais: Compartilhando experiências. Foi explorado com a professora os recursos do Facebook, aqueles que a mesma não conhecia como criar grupo, realizar atividade através da mídia.** || Realizar limpeza dos computadores da STE. || Realizou limpeza dos computadores da STE. ||   ||   ||
 * ^  || 4º || Atender a professora Maria de Oliveira em sua hora atividade para trabalhar com sugestões de utilização dos recursos tecnológicos da escola. || **Aplicou com a professora Maria de Oliveira a oficina sobre Redes Sociais: Compartilhando experiências. Foi explorado com a professora os recursos do Facebook, aqueles que a mesma não conhecia como criar grupo, realizar atividade através da mídia.** || Atender os professores Fábio, Ana, Elza, Cícera, Jéssica, Maria Dória, Robson e Valdirene em sua hora atividade para trabalhar com sugestões de utilização dos recursos tecnológicos da escola. Aplicar a oficina redes sociais: compartilhando experiências. || **Atendou os professores Fábio, Ana, Elza, Cícera, Jéssica, Maria Dória, Júnior em sua hora atividade para trabalhar com sugestões de utilização dos recursos tecnológicos da escola. Aplicou a oficina redes sociais: compartilhando experiências aonde foi explorado o grupo criado na rede social da escola, explicou como funciona e como criar um para suas turmas.** ||   ||   ||
 * ^  || 5º || Aplicar a professora Sueli em sua hora atividade a oficina de redes sociais: compartilhando experiências. || Aplicou oficina aos professores sobre redes sociais: compartilhando experiências.
 * Capacitou os professores quanto a utilização de novas redes sociais voltadas a educação como, por exemplo, Edmodo e Teamie. (Professora Sueli) ** || Elaborar através do Google Drive as fichas avaliativas do ensino e aprendizagem dos alunos para realizar a avaliação no conselho de classe. || Elaborou através do Google Drive as fichas avaliativas do ensino e aprendizagem dos alunos para realizar a avaliação no conselho de classe. ||  ||   ||
 * Data

Quinta

17/09/2015 || Aula || Ação Planejada || Ação desenvolvida || Ação Planejada || Ação desenvolvida || Ação Planejada || Ação desenvolvida || Youtube
 * ^  ||   || Matutino || Matutino || Vespertino || Vespertino || Noturno || Noturno ||
 * ^  || 1º ||   ||   || Elaborar através do Google Drive as fichas avaliativas do ensino e aprendizagem dos alunos para realizar a avaliação no conselho de classe. || Elaborou o vídeo de execução do projeto Rádio Web e Site na escola para postar no youtube e na wikispaces da escola. Foi postado o vídeo nos seguintes links:

Wikispaces || Elaborar através do Google Drive as fichas avaliativas do ensino e aprendizagem dos alunos para realizar a avaliação no conselho de classe. || Elaborou através do Google Drive as fichas avaliativas do ensino e aprendizagem dos alunos para realizar a avaliação no conselho de classe. Foi finalizado as fichas avaliativas e postado no blog da escola para que os alunos acessem e respondam. Link ||
 * ^  || 2º ||   ||   || Atender a professora Juvenal em sua hora atividade para trabalhar com sugestões de utilização dos recursos tecnológicos da escola. || Elaborou através do Google Drive as fichas avaliativas do ensino e aprendizagem dos alunos para realizar a avaliação no conselho de classe. || Divulgar no facebook da escola os projetos realizados pelo PROGETEC e professores da escola. || Divulgou no facebook da escola os projetos realizados pelo PROGETEC e professores da escola.

Facebook da escola ||
 * ^  || 3º ||   ||   || Atender a professora Irineia em sua hora atividade para trabalhar com sugestões de utilização dos recursos tecnológicos da escola. || **Aplicou com a professora Irinéia e Josaine a oficina sobre Redes Sociais: Compartilhando experiências. Foi explorado com a professora os recursos do Facebook, aqueles que a mesma não conhecia como criar grupo, realizar atividade através da mídia. Também explorou os recursos do Edmodo e Taemie e Silabe.** || Divulgar no facebook da escola os projetos realizados pelo PROGETEC e professores da escola. || Divulgou no facebook da escola os projetos realizados pelo PROGETEC e professores da escola.

Facebook da escola ||
 * ^  || 4º ||   ||   || Atender a professora Rosana em sua hora atividade para trabalhar com sugestões de utilização dos recursos tecnológicos da escola. || **Aplicou com a professora Rosana a oficina sobre Redes Sociais: Compartilhando experiências. Foi explorado com a professora os recursos do Facebook, aqueles que a mesma não conhecia como criar grupo, realizar atividade através da mídia.**
 * Também explorou os recursos do Edmodo e Taemie e Silabe.** || Aplicar ao professor Wéliton a oficina de redes sociais compartilhando experiências. || **Aplicou com ao professor Wéliton a oficina sobre Redes Sociais: Compartilhando experiências. Foi explorado com a professora os recursos do Facebook, aqueles que a mesma não conhecia como criar grupo, realizar atividade através da mídia.**
 * Também explorou os recursos do Edmodo e Taemie e Silabe.** ||
 * ^  || 5º ||   ||   || Elaborar através do Google Drive as fichas avaliativas do ensino e aprendizagem dos alunos para realizar a avaliação no conselho de classe. || Auxiliou a professora Maria no manuseio da lousa digital. Verificou e reconectou a internet da STE e tendo resolver o problema do site que não estava respondendo aos comandos da lousa digital. No caso a professora teve que usar o computador para passar a atividade aos alunos. || Atualizar a wikispaces da com as ações realizadas pelo PROGETEC nesta semana. || Atualizou a wikispaces da com as ações realizadas pelo PROGETEC nesta semana. ||
 * Data

Sexta

18/09/2015 || Aula || Ação Planejada || Ação desenvolvida || Ação Planejada || Ação desenvolvida || Ação Planejada || Ação desenvolvida ||
 * ^  ||   || Matutino || Matutino || Vespertino || Vespertino || Noturno || Noturno ||
 * ^  || 1º || Organizar as listas de presenças das oficinas realizadas pelo PROGETEC com os professores. || Organizou as listas de presença das oficinas realizadas pelo PROGETEC com os professores da escola. Oficina das redes sociais. || Atender o professor Tiago em sua hora atividade para trabalhar com sugestões de utilização dos recursos tecnológicos da escola. || Aplicou com o professor Tiago a oficina sobre Redes Sociais: Compartilhando experiências. Foi explorado com a professora os recursos do Facebook, aqueles que a mesma não conhecia como criar grupo, realizar atividade através da mídia. ||   ||   ||
 * ^  || 2º || Atender a professora Maria Cristina em sua hora atividade para trabalhar com sugestões de utilização dos recursos tecnológicos da escola. || **Atendou os professores Wéliton, Sueli e Cristina em sua hora atividade para trabalhar com sugestões de utilização dos recursos tecnológicos da escola. Aplicou a oficina redes sociais: compartilhando experiências aonde foi explorado o grupo criado na rede social da escola, explicou como funciona e como criar um para suas turmas.** || Atender a professora Elza em sua hora atividade para trabalhar com sugestões de utilização dos recursos tecnológicos da escola. || Aplicou com o professor Ildo a oficina sobre Redes Sociais: Compartilhando experiências. Foi explorado com a professora os recursos do Facebook, aqueles que a mesma não conhecia como criar grupo, realizar atividade através da mídia. ||   ||   ||
 * ^  || 3º || Atender a professora Valdirene em sua hora atividade para trabalhar com sugestões de utilização dos recursos tecnológicos da escola. || Aplicou com a professora Valdirene a oficina sobre Redes Sociais: Compartilhando experiências. Foi explorado com a professora os recursos do Facebook, aqueles que a mesma não conhecia como criar grupo, e realizar atividade através da mídia. || Atender o professor Junior em sua hora atividade para trabalhar com sugestões de utilização dos recursos tecnológicos da escola. || **Atendou os professores Robson e Valdirene em sua hora atividade para trabalhar com sugestões de utilização dos recursos tecnológicos da escola. Aplicou a oficina redes sociais: compartilhando experiências aonde foi explorado o grupo criado na rede social da escola, explicou como funciona e como criar um para suas turmas.** ||   ||   ||
 * ^  || 4º || Atender o professor Robson em sua hora atividade para trabalhar com sugestões de utilização dos recursos tecnológicos da escola. || Sentou com a direção para ver os equipamentos que precisam ser comprados para a STE com a verba do repasse financeiro. || Atualizar o portfólio do PROGETEC com as ações realizadas durante a semana e a serem realizadas na próxima semana. || Atualizou o portfólio do PROGETEC com as ações realizadas durante a semana e a serem realizadas na próxima semana. ||   ||   ||
 * ^  || 5º || Auxiliar a professora Maria no manuseio da lousa digital com as crianças do 1º ano A. || Auxiliou a professora Maria de Oliveira no manuseio do projeto multimídia e a lousa digital para acessar site sobre matemática que não estava respondendo aos comandos. || . ||   ||   ||   ||
 * Data

Segunda

21/09/2015 || Aula || Ação Planejada || Ação desenvolvida || Ação Planejada || Ação desenvolvida || Ação Planejada || Ação desenvolvida ||
 * ^  ||   || Matutino || Matutino || Vespertino || Vespertino || Noturno || Noturno ||
 * ^  || 1º || Verificar os agendamentos dos recursos tecnológicos realizados pelos professores para a semana e disponibilizar no mural da escola. || Verificou os agendamentos dos recursos tecnológicos realizados pelos professores para a semana e disponibilizou no mural da escola. || Organizar os computadores e colocar no site que irão realizar os questionários sobre a avaliação do ensino e aprendizagem. || Organizou os computadores e colocar no site que irão realizar os questionários sobre a avaliação do ensino e aprendizagem. ||   ||   ||
 * ^  || 2º || Auxiliar a coordenação no acompanhamento dos alunos na STE para responder as fichas de avaliação do ensino e aprendizagem para o conselho de classe. || Auxiliou a coordenação no acompanhamento dos alunos na STE para responder as fichas de avaliação do ensino e aprendizagem para o conselho de classe. (Turma do 6º ano A) || Auxiliar a coordenação no acompanhamento dos alunos na STE para responder as fichas de avaliação do ensino e aprendizagem para o conselho de classe. || Auxiliou a coordenação no acompanhamento dos alunos na STE para responder as fichas de avaliação do ensino e aprendizagem para o conselho de classe. (Turma do 6º ano B) ||   ||   ||
 * ^  || 3º || Auxiliar a coordenação no acompanhamento dos alunos na STE para responder as fichas de avaliação do ensino e aprendizagem para o conselho de classe. || Auxiliou a coordenação no acompanhamento dos alunos na STE para responder as fichas de avaliação do ensino e aprendizagem para o conselho de classe. (Turma do 7º ano A) || Auxiliar a coordenação no acompanhamento dos alunos na STE para responder as fichas de avaliação do ensino e aprendizagem para o conselho de classe. || Auxiliou a coordenação no acompanhamento dos alunos na STE para responder as fichas de avaliação do ensino e aprendizagem para o conselho de classe. (Turma do 7º ano B) ||   ||   ||
 * ^  || 4º || Auxiliar a coordenação no acompanhamento dos alunos na STE para responder as fichas de avaliação do ensino e aprendizagem para o conselho de classe. || Auxiliou a coordenação no acompanhamento dos alunos na STE para responder as fichas de avaliação do ensino e aprendizagem para o conselho de classe. (Turma do 8º ano A) || Auxiliar a coordenação no acompanhamento dos alunos na STE para responder as fichas de avaliação do ensino e aprendizagem para o conselho de classe. || Auxiliou a coordenação no acompanhamento dos alunos na STE para responder as fichas de avaliação do ensino e aprendizagem para o conselho de classe. (Turma do 1º ano B do Ensino Médio) ||   ||   ||
 * ^  || 5º ||   ||   || Auxiliar a professora Jéssica na organização da STE para receber os alunos para aplicar uma atividade utilizados os recursos tecnológicos. (Computadores e projetor) || Auxiliou a professora Jéssica na organização da STE para receber os alunos para aplicar uma atividade utilizando os recursos tecnológicos. (Computadores e projetor). Verificou o porque que alguns computadores não estavam ligando. ||   ||   ||
 * Data

Terça

22/09/2015 || Aula || Ação Planejada || Ação desenvolvida || Ação Planejada || Ação desenvolvida || Ação Planejada || Ação desenvolvida ||
 * ^  ||   || Matutino || Matutino || Vespertino || Vespertino || Noturno || Noturno ||
 * ^  || 1º || Auxiliar a coordenação no acompanhamento dos alunos na STE para responder as fichas de avaliação do ensino e aprendizagem para o conselho de classe. || Auxiliou a coordenação na tabulação dos dados das fichas de avaliação do ensino e aprendizagem para o conselho de classe. Elaborou gráficos e tabelas a partir do google drive e realizou uma ficha para cada turma. (Turma do 6º ano A) || Auxiliar a coordenação no acompanhamento dos alunos na STE para responder as fichas de avaliação do ensino e aprendizagem para o conselho de classe. || Auxiliou a coordenação na tabulação dos dados das fichas de avaliação do ensino e aprendizagem para o conselho de classe. Elaborou gráficos e tabelas a partir do google drive e realizou uma ficha para cada turma. (Turma do 6º ano B) ||   ||   ||
 * ^  || 2º || Auxiliar a coordenação no acompanhamento dos alunos na STE para responder as fichas de avaliação do ensino e aprendizagem para o conselho de classe. || Auxiliou a coordenação na tabulação dos dados das fichas de avaliação do ensino e aprendizagem para o conselho de classe. Elaborou gráficos e tabelas a partir do google drive e realizou uma ficha para cada turma. (Turma do 7º ano A) || Auxiliar a coordenação no acompanhamento dos alunos na STE para responder as fichas de avaliação do ensino e aprendizagem para o conselho de classe. || Auxiliou a coordenação na tabulação dos dados das fichas de avaliação do ensino e aprendizagem para o conselho de classe. Elaborou gráficos e tabelas a partir do google drive e realizou uma ficha para cada turma. (Turma do 7º ano B) ||   ||   ||
 * ^  || 3º || Auxiliar a coordenação no acompanhamento dos alunos na STE para responder as fichas de avaliação do ensino e aprendizagem para o conselho de classe. || Auxiliou a coordenação na tabulação dos dados das fichas de avaliação do ensino e aprendizagem para o conselho de classe. Elaborou gráficos e tabelas a partir do google drive e realizou uma ficha para cada turma. (Turma do 8º ano A) || Auxiliar a coordenação no acompanhamento dos alunos na STE para responder as fichas de avaliação do ensino e aprendizagem para o conselho de classe. || Auxiliou a coordenação na tabulação dos dados das fichas de avaliação do ensino e aprendizagem para o conselho de classe. Elaborou gráficos e tabelas a partir do google drive e realizou uma ficha para cada turma. (Turma do 8º ano B) ||   ||   ||
 * ^  || 4º || Atender a professora Jucilene para aplicar a oficina de redes sociais: compartilhando experiências.Na Ação implicará a exploração do facebook e da mídia edmodo. || Atendeu a professora Jucilene para aplicar a oficina de redes sociais: compartilhando experiências.Na Ação implicará a exploração do recurso edmodo e Taiemi que são redes sociais. || Atender a professora Josaine para aplicar a oficina de redes sociais: compartilhando experiências.Na Ação implicará a exploração do facebook e da mídia edmodo. || **Atendou a professora Josaine em sua hora atividade para trabalhar com sugestões de utilização dos recursos tecnológicos da escola. Aplicou a oficina redes sociais: compartilhando experiências aonde foi explorado o grupo criado na rede social da escola, explicou como funciona e como criar um para suas turmas.** ||   ||   ||
 * ^  || 5º || Atender a professora Rosana para aplicar a oficina de redes sociais: compartilhando experiências.Na Ação implicará a exploração do facebook e da mídia edmodo. || **Aplicou com a professora Rosana a oficina sobre Redes Sociais: Compartilhando experiências. Foi explorado com a professora os recursos do Facebook, aqueles que a mesma não conhecia como criar grupo, e realizar atividade através da mídia.** ||   ||   ||   ||   ||
 * Data

Quarta

23/09/2015 || Aula || Ação Planejada || Ação desenvolvida || Ação Planejada || Ação desenvolvida || Ação Planejada || Ação desenvolvida ||
 * ^  ||   || Matutino || Matutino || Vespertino || Vespertino || Noturno || Noturno ||
 * ^  || 1º ||   ||   || Auxiliar a coordenação na tabulação dos dados das fichas de avaliação do ensino e aprendizagem para o conselho de classe. Elaborar gráficos e tabelas. || Auxiliou a coordenação na tabulação dos dados das fichas de avaliação do ensino e aprendizagem para o conselho de classe. Elaborou gráficos e tabelas a partir do google drive e realizou uma ficha para cada turma. (Turma do 9º ano B) || Auxiliar a coordenação no acompanhamento dos alunos na STE para responder as fichas de avaliação do ensino e aprendizagem para o conselho de classe. || Auxiliou a coordenação na aplicação das fichas avaliativas para os alunos do ensino médio na STE. Acompanhou sua execução. ||
 * ^  || 2º ||   ||   || Auxiliar a coordenação na tabulação dos dados das fichas de avaliação do ensino e aprendizagem para o conselho de classe. Elaborar gráficos e tabelas. || Auxiliou a coordenação na tabulação dos dados das fichas de avaliação do ensino e aprendizagem para o conselho de classe. Elaborou gráficos e tabelas a partir do google drive e realizou uma ficha para cada turma. (Os gráficos são referentes a avaliação dos professores) Essa ação esta sendo executada essa semana devido os dados serem apresentados no conselho de classe no sábado. || Auxiliar a coordenação no acompanhamento dos alunos na STE para responder as fichas de avaliação do ensino e aprendizagem para o conselho de classe. || Auxiliou a coordenação na aplicação das fichas avaliativas para os alunos do ensino médio na STE. Acompanhou sua execução. ||
 * ^  || 3º ||   ||   || Auxiliar a coordenação na tabulação dos dados das fichas de avaliação do ensino e aprendizagem para o conselho de classe. Elaborar gráficos e tabelas. || Auxiliou a coordenação na tabulação dos dados das fichas de avaliação do ensino e aprendizagem para o conselho de classe. Elaborou gráficos e tabelas a partir do google drive e realizou uma ficha para cada turma. (Os gráficos são referentes a avaliação dos professores) Essa ação esta sendo executada essa semana devido os dados serem apresentados no conselho de classe no sábado. || Auxiliar a coordenação no acompanhamento dos alunos na STE para responder as fichas de avaliação do ensino e aprendizagem para o conselho de classe. || Auxiliou a coordenação na aplicação das fichas avaliativas para os alunos do ensino médio na STE. Acompanhou sua execução. ||
 * ^  || 4º ||   ||   || Atender a professora Ana, Cícera, Elza e Fábio na aplicação da oficina de redes sociais: compartilhando experiências. A Ação implicará a exploração do Teamie e da mídia edmodo. || **Atendeu a professora Ana, Cícera, Jéssica, Elza e Fábio na aplicação da oficina de redes sociais: compartilhando experiências. A Ação implicou na exploração do Teamie e da mídia edmodo. Foi explicado como funciona cada mídia, bem como seu objetivo na educação e como realizar o cadastro.** || Auxiliar a coordenação na tabulação dos dados das fichas de avaliação do ensino e aprendizagem para o conselho de classe. Elaborar gráficos e tabelas. || Auxiliou a coordenação na aplicação das fichas avaliativas para os alunos do ensino médio na STE. Acompanhou sua execução. ||
 * ^  || 5º ||   ||   || Verificar a execução dos agendamentos dos recursos tecnológicos da escola realizados pelos professores, marcando se foram ou não executados no portal de sistemas da SED. || Verificou a execução dos agendamentos dos recursos tecnológicos da escola realizados pelos professores, marcando se foram ou não executados no portal de sistemas da SED. || Atualizar o portfólio do PROGETEC com as ações a serem realizadas durante a semana. || Atualizou o portfólio do PROGETEC com as ações a serem realizadas durante a semana. ||
 * Data

Quinta

24/09/2015 || Aula || Ação Planejada || Ação desenvolvida || Ação Planejada || Ação desenvolvida || Ação Planejada || Ação desenvolvida ||
 * ^  ||   || Matutino || Matutino || Vespertino || Vespertino || Noturno || Noturno ||
 * ^  || 1º || Auxiliar a coordenação na tabulação dos dados das fichas de avaliação do ensino e aprendizagem para o conselho de classe. Elaborar gráficos e tabelas. || Auxiliou a coordenação na tabulação dos dados das fichas de avaliação do ensino e aprendizagem para o conselho de classe. Elaborou gráficos e tabelas a partir do google drive e realizou uma ficha para cada turma. (Turma do 1º ano A do Ensino Médio) ||   ||   || Atender o professor Juvenal para aplicar a oficina de redes sociais: compartilhando experiências.Na Ação implicará a exploração do facebook e da mídia edmodo. ||   ||
 * ^  || 2º || Atender as professoras Cristina, Maria de Oliveira e Valdirene para aplicar a oficina de redes sociais: compartilhando experiências.Na Ação implicará a exploração do facebook e da mídia edmodo. || **Atendeu a professora Cristina, Maria de Oliveira e Valdirene na aplicação da oficina de redes sociais: compartilhando experiências. A Ação implicou na exploração do Teamie e da mídia edmodo. Foi explicado como funciona cada mídia, bem como seu objetivo na educação e como realizar o cadastro.** ||   ||   || Atender o professor Claudemir para aplicar a oficina de redes sociais: compartilhando experiências.Na Ação implicará a exploração do facebook e da mídia edmodo. || Auxiliou a coordenação na tabulação dos dados das fichas de avaliação do ensino e aprendizagem para o conselho de classe. Elaborou gráficos e tabelas a partir do google drive e realizou uma ficha para cada turma. (Turma do 2º ano A do Ensino Médio) ||
 * ^  || 3º || Auxiliar a coordenação na tabulação dos dados das fichas de avaliação do ensino e aprendizagem para o conselho de classe. Elaborar gráficos e tabelas. || Auxiliou a coordenação na tabulação dos dados das fichas de avaliação do ensino e aprendizagem para o conselho de classe. Elaborou gráficos e tabelas a partir do google drive e realizou uma ficha para cada turma. (Turma do 1º ano B do Ensino Médio) ||   ||   || Auxiliar a coordenação na tabulação dos dados das fichas de avaliação do ensino e aprendizagem para o conselho de classe. Elaborar gráficos e tabelas. || Auxiliou a coordenação na tabulação dos dados das fichas de avaliação do ensino e aprendizagem para o conselho de classe. Elaborou gráficos e tabelas a partir do google drive e realizou uma ficha para cada turma. (Turma do 3º ano A do Ensino Médio) ||
 * ^  || 4º || Atender a professora Irinéia para aplicar a oficina de redes sociais: compartilhando experiências.Na Ação implicará a exploração do facebook e da mídia edmodo. || **Aplicou com a professora Irinéia e Luciana a oficina sobre Redes Sociais: Compartilhando experiências. Foi explorado com a professora os recursos do Facebook, aqueles que a mesma não conhecia como criar grupo, e realizar atividade através da mídia.** ||   ||   || Auxiliar a coordenação na tabulação dos dados das fichas de avaliação do ensino e aprendizagem para o conselho de classe. Elaborar gráficos e tabelas. || Auxiliou a coordenação na tabulação dos dados das fichas de avaliação do ensino e aprendizagem para o conselho de classe. Elaborou gráficos e tabelas a partir do google drive e realizou uma ficha para cada turma. (Os gráficos são referentes a avaliação dos professores) Essa ação esta sendo executada essa semana devido os dados serem apresentados no conselho de classe no sábado. ||
 * ^  || 5º || Atender o professor Jacó para aplicar a oficina de redes sociais: compartilhando experiências.Na Ação implicará a exploração do facebook e da mídia edmodo. || Aplicou com o professor Jacó a oficina sobre Redes Sociais: Compartilhando experiências. Foi explorado com a professora os recursos do Facebook, aqueles que a mesma não conhecia como criar grupo, e realizar atividade através da mídia. ||   ||   || Atualizar o portfólio do PROGETEC com as ações a serem realizadas durante a semana. || Atualizou o portfólio do PROGETEC com as ações a serem realizadas durante a semana. ||
 * Data

Sexta

25/09/2015 || Aula || Ação Planejada || Ação desenvolvida || Ação Planejada || Ação desenvolvida || Ação Planejada || Ação desenvolvida ||
 * ^  ||   || Matutino || Matutino || Vespertino || Vespertino || Noturno || Noturno ||
 * ^  || 1º || Auxiliar a coordenação e direção nos preparativos das atas e fichas para o conselho de classe. || Auxiliou a coordenação na tabulação dos dados das fichas de avaliação do ensino e aprendizagem para o conselho de classe. Elaborou gráficos e tabelas a partir do google drive e realizou uma ficha para cada turma. (Os gráficos são referentes a avaliação dos professores) Essa ação esta sendo executada essa semana devido os dados serem apresentados no conselho de classe no sábado. || Auxiliar a coordenação na tabulação dos dados das fichas de avaliação do ensino e aprendizagem para o conselho de classe. Elaborar gráficos e tabelas. || Realizou a limpeza dos computadores da Sala de Tecnologia. ||   ||   ||
 * ^  || 2º || Auxiliar a coordenação e direção nos preparativos das atas e fichas para o conselho de classe. || Auxiliou a coordenação na tabulação dos dados das fichas de avaliação do ensino e aprendizagem para o conselho de classe. Elaborou gráficos e tabelas a partir do google drive e realizou uma ficha para cada turma. (Os gráficos são referentes a avaliação dos professores) Essa ação esta sendo executada essa semana devido os dados serem apresentados no conselho de classe no sábado. || Auxiliar a coordenação na tabulação dos dados das fichas de avaliação do ensino e aprendizagem para o conselho de classe. Elaborar gráficos e tabelas. || **Aplicou com o professor Robson a oficina sobre Redes Sociais: Compartilhando experiências. Foi explorado com o professor os recursos do Facebook, aqueles que a mesma não conhecia como criar grupo, e realizar atividade através da mídia.** ||   ||   ||
 * ^  || 3º || Atender as professoras Patrícia, Maria de Oliveira, Magda e Jucilene para aplicar a oficina de redes sociais: compartilhando experiências.Na Ação implicará a exploração do facebook e da mídia edmodo. || Atendeu as professoras Patrícia, Maria, Magda e Jucilene na aplicação da oficina de redes sociais: compartilhando experiências. A Ação implicou na exploração do Teamie e da mídia edmodo. Foi explicado como funciona cada mídia, bem como seu objetivo na educação e como realizar o cadastro. || Atender o professor Junior para aplicar a oficina de redes sociais: compartilhando experiências.Na Ação implicará a exploração do facebook e da mídia edmodo. || **Aplicou com o professor Junior a oficina sobre Redes Sociais: Compartilhando experiências. Foi explorado com o professor os recursos do Facebook, aqueles que a mesma não conhecia como criar grupo, e realizar atividade através da mídia.** ||   ||   ||
 * ^  || 4º || Auxiliar a coordenação na tabulação dos dados das fichas de avaliação do ensino e aprendizagem para o conselho de classe. Elaborar gráficos e tabelas. || Auxiliou a coordenação na tabulação dos dados das fichas de avaliação do ensino e aprendizagem para o conselho de classe. Elaborou gráficos e tabelas a partir do google drive e realizou uma ficha para cada turma. (Os gráficos são referentes a avaliação dos professores) Essa ação esta sendo executada essa semana devido os dados serem apresentados no conselho de classe no sábado. || Atualizar o portfólio do PROGETEC com as ações realizadas durante a semana a serem realizadas na próxima semana. || Atualizou o portfólio do PROGETEC com as ações realizadas durante a semana. ||   ||   ||
 * ^  || 5º || Auxiliar a coordenação na tabulação dos dados das fichas de avaliação do ensino e aprendizagem para o conselho de classe. Elaborar gráficos e tabelas. || Auxiliou a coordenação na tabulação dos dados das fichas de avaliação do ensino e aprendizagem para o conselho de classe. Elaborou gráficos e tabelas a partir do google drive e realizou uma ficha para cada turma. (Os gráficos são referentes a avaliação dos professores) Essa ação esta sendo executada essa semana devido os dados serem apresentados no conselho de classe no sábado. || Atualizar o portfólio do PROGETEC com as ações realizadas durante a semana a serem realizadas na próxima semana. || Atualizou o portfólio do PROGETEC com as ações realizadas durante a semana. ||   ||   ||
 * Data

Segunda

28/09/2015 || Aula || Ação Planejada || Ação desenvolvida || Ação Planejada || Ação desenvolvida || Ação Planejada || Ação desenvolvida ||
 * ^  ||   || Matutino || Matutino || Vespertino || Vespertino || Noturno || Noturno ||
 * ^  || 1º ||   ||   || Atualizar o portfólio do PROGETEC com as ações a serem realizadas na próxima semana. || Atualizou o portfólio do PROGETEC com as ações a serem realizadas na semana. || Aplicar ao professor Cláudio sobre redes sociais: Compartilhando experiências. Nesta ação será trabalhado o site Edmodo e Taieme, além de discutir sobre as possibilidades de trabalho com essas redes sociais. || Aplicou ao professor Cláudio a oficina sobre redes sociais: Compartilhando experiências. Nesta ação foi trabalhado o facebook. Foi discutido sobre as possibilidades de trabalho com essas redes sociais. ||
 * ^  || 2º ||   ||   || Verificar o agendamento dos recursos tecnológicos feito pelos professores e disponibilizar no mural escola. Abrir chamado na SED para os computadores da STE. || Chamado para computador Multi Terminal da STE: Computador não liga, Protocolo: 240135. || Aplicar ao professor Moisés sobre redes sociais: Compartilhando experiências. Nesta ação será trabalhado o site Edmodo e Taieme, além de discutir sobre as possibilidades de trabalho com essas redes sociais. || Aplicou ao professor Moises a oficina sobre redes sociais: Compartilhando experiências. Nesta ação foi trabalhado o facebook. Foi discutido sobre as possibilidades de trabalho com essas redes sociais. ||
 * ^  || 3º ||   ||   || Aplicar aos professores Ildo e Maria de Oliveira a oficina sobre redes sociais: Compartilhando experiências. Nesta ação será trabalhado o site Edmodo e Taieme, além de discutir sobre as possibilidades de trabalho com essas redes sociais. || Aplicou aos professores Ildo e Maria de Oliveira a oficina sobre redes sociais: Compartilhando experiências. Nesta ação foram trabalhados os sites Edmodo e Taieme, além de discutir sobre as possibilidades de trabalho com essas redes sociais. || Aplicar ao professor Thiago sobre redes sociais: Compartilhando experiências. Nesta ação será trabalhado o site Edmodo e Taieme, além de discutir sobre as possibilidades de trabalho com essas redes sociais. || Aplicou ao professor Thiago a oficina sobre redes sociais: Compartilhando experiências. Nesta ação foi trabalhado o facebook. Foi discutido sobre as possibilidades de trabalho com essas redes sociais. ||
 * ^  || 4º ||   ||   || Aplicar aos professores Antônia, Cícera e Josaine e Maria de Oliveira a oficina sobre redes sociais: Compartilhando experiências. Nesta ação será trabalhado o site Edmodo e Taieme, além de discutir sobre as possibilidades de trabalho com essas redes sociais. || **Aplicou aos professores Antônia, Cícera e Josaine e Maria de Oliveira a oficina sobre redes sociais: Compartilhando experiências. Nesta ação foram trabalhados os site Edmodo e Taieme, além de discutir sobre as possibilidades de trabalho com essas redes sociais**. || Aplicar ao professor Juvenal sobre redes sociais: Compartilhando experiências. Nesta ação será trabalhado o site Edmodo e Taieme, além de discutir sobre as possibilidades de trabalho com essas redes sociais. || Aplicou ao professor Juvenal a oficina sobre redes sociais: Compartilhando experiências. Nesta ação foi trabalhado o facebook. Foi discutido sobre as possibilidades de trabalho com essas redes sociais. ||
 * ^  || 5º ||   ||   || Aplicar a professora Elza sobre redes sociais: Compartilhando experiências. Nesta ação será trabalhado o site Edmodo e Taieme, além de discutir sobre as possibilidades de trabalho com essas redes sociais. || **Aplicou a professora Elza sobre redes sociais: Compartilhando experiências. Nesta ação foram trabalhados os site Edmodo e Taieme, além de discutir sobre as possibilidades de trabalho com essas redes sociais.** || Atualizar o portfólio do PROGETEC com as ações realizadas durante o dia. || Atualizou o portfólio do PROGETEC com as ações realizadas durante o dia. ||
 * Data

Terça

29/09/2015 || Aula || Ação Planejada || Ação desenvolvida || Ação Planejada || Ação desenvolvida || Ação Planejada || Ação desenvolvida ||
 * ^  ||   || Matutino || Matutino || Vespertino || Vespertino || Noturno || Noturno ||
 * ^  || 1º || Tirar dia referente ao dia 29 de agosto (sábado letivo) ||   || Tirar dia referente ao dia 29 de agosto (sábado letivo) ||   ||   ||   ||
 * ^  || 2º || Tirar dia referente ao dia 29 de agosto (sábado letivo) ||   || Tirar dia referente ao dia 29 de agosto (sábado letivo) ||   ||   ||   ||
 * ^  || 3º || Tirar dia referente ao dia 29 de agosto (sábado letivo) ||   || Tirar dia referente ao dia 29 de agosto (sábado letivo) ||   ||   ||   ||
 * ^  || 4º || Tirar dia referente ao dia 29 de agosto (sábado letivo) ||   || Tirar dia referente ao dia 29 de agosto (sábado letivo) ||   ||   ||   ||
 * ^  || 5º || Tirar dia referente ao dia 29 de agosto (sábado letivo) ||   || Tirar dia referente ao dia 29 de agosto (sábado letivo) ||   ||   ||   ||
 * Data

Quarta

30/09/2015 || Aula || Ação Planejada || Ação desenvolvida || Ação Planejada || Ação desenvolvida || Ação Planejada || Ação desenvolvida ||
 * ^  ||   || Matutino || Matutino || Vespertino || Vespertino || Noturno || Noturno ||
 * ^  || 1º || Aplicar a professora Sueli a oficina sobre redes sociais: Compartilhando experiências. Nesta ação será trabalhado o site Edmodo e Taieme, além de discutir sobre as possibilidades de trabalho com essas redes sociais. || Preparou o material da oficina sobre redes sociais: compartilhando experiências para passar aos professores na próxima aula. || Aplicar as professoras Jéssica e Maria de Oliveira a oficina sobre redes sociais: Compartilhando experiências. Nesta ação será trabalhado o site Edmodo e Taieme, além de discutir sobre as possibilidades de trabalho com essas redes sociais. || Auxiliou a direção no scaneamento da Ata do PDDE Interativo e anexou no sistema para prosseguir com o preenchimento dos dados. ||   ||   ||
 * ^  || 2º || Aplicar a professora Juliana a oficina sobre redes sociais: Compartilhando experiências. Nesta ação será trabalhado o site Edmodo e Taieme, além de discutir sobre as possibilidades de trabalho com essas redes sociais. || Preparou o material da oficina sobre redes sociais: compartilhando experiências para passar aos professores na próxima aula. || Aplicar a professora Josaine a oficina sobre redes sociais: Compartilhando experiências. Nesta ação será trabalhado o site Edmodo e Taieme, além de discutir sobre as possibilidades de trabalho com essas redes sociais. || Auxiliou a coordenação na atualização do PPP onde foram inseridos os projetos para o conselho de classe. ||   ||   ||
 * ^  || 3º || Aplicar aos professores Cristina, Valdirene e Vanessa a oficina sobre redes sociais: Compartilhando experiências. Nesta ação será trabalhado o site Edmodo e Taieme, além de discutir sobre as possibilidades de trabalho com essas redes sociais. || **Aplicou a vários professores (Todos que tinha aula nesse dia) a oficina sobre redes sociais: compartilhando experiências. Foi reunido os professores na STE e aplicado a oficina onde exploramos as ferramentas do facebook e discutimos algumas dicas de como utilizar o facebook pedagogicamente. Exploramos o site edmodo, fizemos o cadastro de alguns professores como exemplo. Exploramos o site Taieme e também o silabe que os professores gostaram muito. Essa ação foi um fechamento da oficina.** || Aplicar aos professores Juvenal, Patrícia, Robson e Wéliton a oficina sobre redes sociais: Compartilhando experiências. Nesta ação será trabalhado o site Edmodo e Taieme, além de discutir sobre as possibilidades de trabalho com essas redes sociais. || Preparou o material da oficina sobre redes sociais: compartilhando experiências para passar aos professores na próxima aula. ||   ||   ||
 * ^  || 4º || Aplicar a professora Irinéia a oficina sobre redes sociais: Compartilhando experiências. Nesta ação será trabalhado o site Edmodo e Taieme, além de discutir sobre as possibilidades de trabalho com essas redes sociais. || **Aplicou a vários professores (Todos que tinha aula nesse dia) a oficina sobre redes sociais: compartilhando experiências. Foi reunido os professores na STE e aplicado a oficina onde exploramos as ferramentas do facebook e discutimos algumas dicas de como utilizar o facebook pedagogicamente. Exploramos o site edmodo, fizemos o cadastro de alguns professores como exemplo. Exploramos o site Taieme e também o silabe que os professores gostaram muito. Essa ação foi um fechamento da oficina.** || Aplicar aos professores Cicera, Elza, Fábio e Ana a oficina sobre redes sociais: Compartilhando experiências. Nesta ação será trabalhado o site Edmodo e Taieme, além de discutir sobre as possibilidades de trabalho com essas redes sociais. || Aplicou a vários professores (Todos que tinha aula nesse dia) a oficina sobre redes sociais: compartilhando experiências. Foi reunido os professores na STE e aplicado a oficina onde exploramos as ferramentas do facebook e discutimos algumas dicas de como utilizar o facebook pedagogicamente. Exploramos o site edmodo, fizemos o cadastro de alguns professores como exemplo. Exploramos o site Taieme e também o silabe que os professores gostaram muito. Essa ação foi um fechamento da oficina. ||   ||   ||
 * ^  || 5º ||   ||   || Aplicar a professora Dorinha a oficina sobre redes sociais: Compartilhando experiências. Nesta ação será trabalhado o site Edmodo e Taieme, além de discutir sobre as possibilidades de trabalho com essas redes sociais. || Aplicou a vários professores (Todos que tinha aula nesse dia) a oficina sobre redes sociais: compartilhando experiências. Foi reunido os professores na STE e aplicado a oficina onde exploramos as ferramentas do facebook e discutimos algumas dicas de como utilizar o facebook pedagogicamente. Exploramos o site edmodo, fizemos o cadastro de alguns professores como exemplo. Exploramos o site Taieme e também o silabe que os professores gostaram muito. Essa ação foi um fechamento da oficina. ||   ||   ||